Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Transformational Leadership for Rapid School Improvement
A mai számos cél és kihívás megoldásához a K-12 iskoláknak átalakító vezetőkre van szükségük - olyan vezetőkre, akik képesek az oktatási rendszereket és a pedagógiai gyakorlatokat érdemben fejleszteni és javítani annak érdekében, hogy minden diák számára jobb és tartósabb eredményeket érjenek el. Ez a gyakorlatias segédanyag az elöljáróknak, igazgatóknak és más oktatási vezetőknek szól, akiknek az a feladatuk, hogy gyorsan javítsák iskoláikat és kerületeiket. A WestEd kutatásokon alapuló és a gyakorlatban kipróbált, a gyors iskolafejlesztés négy területére épülő keretrendszerére alapozva ez a könyv útmutatást, támogatást és forrásokat kínál az iskolai fordulat, a tehetségfejlesztés, az oktatási átalakítás és a kultúraváltás területén. Minden fejezetben találhatók a kollégákkal való gondolkodásra és megbeszélésre ösztönző felkérések, valamint cselekvési lépések az útmutatás gyakorlatba ültetéséhez. A Transformational Leadership for Rapid School Improvement (Átalakuló vezetés a gyors iskolai fejlesztésekért) használható az oktatási vezetési kurzusok szövegeként, valamint a gyakorló igazgatók és elöljárók szakmai tanulása során.
A könyv jellemzői:
⬤ Kutatásokkal alátámasztott, a gyakorlatban kipróbált vezetési stratégiák gyűjteménye a gyors iskolai javulás kiváltására.
⬤ Sikeres iskolafejlesztési erőfeszítésekben részt vevő oktatási vezetők és szakértők ajánlásai.
⬤ A fejezetek négy terület szerint szerveződnek: fordulatvezetés, tehetségfejlesztés, tanítási átalakítás és kultúraváltás.
⬤ Az olyan aktuális témák, mint az empátiával való vezetés, a tanári motiváció elősegítése, a szociális-érzelmi tanulás interszekcionalitásának megértése, a traumával kapcsolatos gyakorlatok támogatása, a kulturálisan érzékeny tanítás és a kritikus fajelmélet.
⬤ Szempontok minden fejezetben a kollégákkal való gondolkodás és megbeszélés ösztönzésére.