Átfogó kari értékelési rendszer kidolgozása: A Guide to Designing, Building, and Operating Large-Scale Faculty Evaluation Systems (Útmutató a nagy léptékű kari értékelési rendszerek megtervezéséhez, kiépítéséhez és működtetéséhez).

Olvasói vélemények

A könyv átfogó útmutatót nyújt egy mennyiségi kari értékelési rendszer létrehozásához, hangsúlyozva a strukturált folyamatot és a mérőszámokat az értékelések javítása érdekében, miközben elismeri, hogy némi szubjektivitás megmarad.

Világos lépéseket kínál a kari értékelési rendszer kialakításához, hatékonyan egyensúlyozza ki a folyamatot és a mérőszámokat, útmutatást tartalmaz az értékelések és a javadalmazás összekapcsolására vonatkozóan, és kötelező olvasmánynak számít azon intézmények számára, amelyek értékelési rendszerük fejlesztésére törekszenek.

Bár csökkenti a szubjektivitást, nem szünteti meg teljesen, ami egyes olvasók számára aggodalomra adhat okot.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Developing a Comprehensive Faculty Evaluation System: A Guide to Designing, Building, and Operating Large-Scale Faculty Evaluation Systems

Könyv tartalma:

Ez a kézikönyv szisztematikus, bevált megközelítést nyújt egy igazságos és következetes kari értékelési rendszer kialakításához, amely bármely intézmény egyedi értékeihez, igényeihez, küldetéseihez, hagyományaihoz és általános kultúrájához igazítható. A szerző harminchat évnyi kutatáson és tapasztalaton alapuló, nagy léptékű kari értékelési rendszerek kiépítésében és működtetésében, valamint több ezer főiskolai és egyetemi alkalmazottnak nyújtott tanácsadáson alapuló, nyolclépcsős folyamatot dolgozott ki egy átfogó értékelési rendszer kiépítéséhez. Ezek a lépések a következőket foglalják magukban.

⬤ A kari szerepmodell meghatározása.

⬤ A kari szerepmodell paraméterértékeinek meghatározása.

⬤ A szerepek meghatározása a kari szerepmodellben.

⬤ A szerepkomponensek súlyainak meghatározása.

⬤ A megfelelő információforrások meghatározása.

⬤ A forráshatás-súlyok meghatározása.

⬤ Az információgyűjtés módjának meghatározása.

⬤ A rendszer kiegészítése űrlapok, jegyzőkönyvek és értékelési skálák kiválasztásával vagy megtervezésével.

Ebben a harmadik kiadásban minden egyes lépés, beleértve a különböző értékelendő szerepek meghatározását is, kibővült és javult a könyvben vázolt eljárást követő számos intézmény tapasztalatai alapján. A harmadik kiadás új bevezetést is tartalmaz.

Friss kutatások a területen.

Frissített formanyomtatványok és eljárások.

Egy új, részletes esettanulmány egy olyan intézményről, amely egy nyolclépcsős folyamaton alapuló, webes, számítógépes támogatott rendszert fejlesztett ki.

És egy új munka, amely a professzori hivatást meta-foglalkozásként határozza meg, több mint húsz oktatói készségkészlet meghatározására szolgáló rubrikával.

Az olvasók megtanulják, hogyan hozzanak létre és használjanak egy átfogó kompozitumot, amely az előléptetés, a kinevezés, az érdemi fizetés és a kinevezés utáni felülvizsgálati döntések során használható.

Felfedezik továbbá a hallgatói értékelési formanyomtatványok megtervezésének, megtalálásának, használatának és katalogizálásának kérdéseit. Mintaformanyomtatványok, munkalapok, modellek és minta kari értékelési kézikönyvek teszik teljessé ezt a gyakorlatias, felhasználóbarát kézikönyvet, amely bárki számára hasznos, aki kari értékelési rendszert fejleszt.