Átfogó útmutató az osztálytermi irányításhoz: Az elkötelezettség és a tanulás elősegítése az iskolában

Eredeti címe:

A Comprehensive Guide to Classroom Management: Facilitating Engagement and Learning in Schools

Könyv tartalma:

Az osztálytermi viselkedéskezelés a tanítás egyik legnagyobb kihívást jelentő aspektusa lehet, de megfelelő megközelítéssel mind a diák, mind a tanár számára kifizetődő és gazdagító lehet. Az Átfogó útmutató az osztálytermi magatartásirányításhoz szisztematikus áttekintést nyújt az iskolai fegyelmezés főbb elméleteiről és stílusairól.

A legújabb nemzetközi kutatásokra támaszkodva Porter felvázolja, hogyan alakíthatják ki a tanárok az elméletek alapos ismeretén alapuló személyes stílusukat az osztályterem-irányításban. A hangsúly a proaktív, tekintélyelvű fegyelmezési megközelítéseken van, amelyek célja a tanulók bevonása és az oktatási és társadalmi célok elérésének elősegítése. Porter bemutatja, hogy az iskolák és a tanárok hatalmában áll megteremteni azokat a feltételeket, amelyek mellett még a hátrányos helyzetű vagy kiábrándult diákok is igyekeznek tanulni.

Az A Comprehensive Guide to Classroom Management az alapvető kézikönyv a felkészítő tanárok számára, és értékes referencia a tapasztaltabb tanárok számára, akik szeretnék fejleszteni a komplex viselkedési kihívásokhoz való hozzáállásukat.