Academic performance of African students in Taiwan
A kutatás célja, hogy azonosítsa a tajvani afrikai diákok alkalmazkodási problémáit, és megvizsgálja azokat a kulcstényezőket, amelyek a tajvani afrikai diákok tanulmányi teljesítményének alkalmazkodási hatékonyságához vezethetnek. Kvantitatív kutatási megközelítést alkalmaztunk az alkalmazkodási problémák azonosítására és az alkalmazkodási hatékonyság tényezőinek vizsgálatára.
E célból ez a tanulmány felmérést végzett, hogy megfigyeljen egy mintát, amelyet a jelenleg Tajvanon felsőoktatásban tanuló afrikai hallgatók közül választottak ki. Az összegyűjtött adatokat az SPSS program segítségével elemezték.
Az elemzés kiegészítésére strukturált interjút is alkalmaztak. A megállapítások az alkalmazkodási problémák leíró elemzésének és a tanulmányi teljesítmény alkalmazkodási hatékonyságához vezető tényezők többszörös regressziós elemzésének eredményein alapultak.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)