Az afrocentrikus iskola [tervezet]

Olvasói vélemények

Az „Az afrocentrikus iskola: A Blueprint” című könyvét az olvasók az afrocentrikus oktatási tanterv megalkotásához nélkülözhetetlen forrásként emelik ki. A könyv értékes betekintést nyújt az afrikai történelem és kultúra oktatásban való központosításába, és célja, hogy az afrikai és afroamerikai gyermekekkel foglalkozó pedagógusok és szülők hasznára legyen. A művet dicsérik alapossága és a mainstream oktatás által hagyott hiányosságok kezelésének jelentősége miatt.

⬤ Átfogó és értékes útmutatás az afrocentrikus oktatáshoz különböző tantárgyakra vonatkozóan.
⬤ Hasznos mind az afrocentrikus tanterveket kidolgozni kívánó pedagógusok, mind a gyermekeiket nevelő szülők számára.
⬤ Foglalkozik a kulturális emlékezettel, a spiritualitással és a fekete gyermekek pszichológiai szükségleteivel, ellensúlyozva az oktatás eurocentrikus előítéleteit.
⬤ Részletes tervezetet és hasznos meglátásokat kínál az afrocentrikus iskolák elindításához.

A kritikákban nem említettek konkrét ellenérveket, de általános feltételezés lehet, hogy azok, akik nem az afrocentrikus oktatásra összpontosítanak, kevésbé találhatják alkalmazhatónak a tartalmat.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Afrocentric School [a blueprint]

Könyv tartalma:

Az Afrocentrikus iskola, egy tervezet olyan kézikönyv, amely a leendő pedagógusokat, szülőket, diákokat és olvasókat az afrikai kultúrtörténet afrocentrikus elméleti perspektívából történő megértéséhez vezeti. Afrika kerül az afrikai tapasztalatok középpontjába az ókortól napjainkig. Kik voltunk mi? Ez a könyv erre a kérdésre igyekszik választ adni.

Ez a kézikönyv alázatosan kínál néhány, ősi afrikai elveken alapuló gondolatot, amelyek gyermekeink tanításának kritikus szerepére vonatkoznak. Az afrikai emberiség - nők, férfiak, lányok és fiúk - szeretetén alapulva ez a kézikönyv szembeszáll az évszázadokon át hangoztatott Afrika- és feketeellenes hiedelmekkel. Ez a mű kifejezi annak elismerését, hogy az afrikai kulturális értékek, hiedelmek és viselkedésmódok széles skálája létezik, csakúgy, mint az Afrikát meghódító különböző népek között. Ebben a munkában Afrika kulturális örökségét és hagyatékát azzal a céllal öleli fel, hogy megfelelő ismereteket nyújtson a kulturális emlékezet újraélesztésének eléréséhez.

A kézikönyv a 3-15 éves korú gyermekek számára nyújt alapozó tantervet, és a szabványok a gyermekek fejlődéséről és neveléséről szóló alaptanulmány alapján kidolgozott elvárásokon alapulnak. A tanterv különösen hasznos lehet azok számára, akik érdeklődnek az afrikai származású gyermekek iránt, vagy akik már tanítanak afrikai származású gyermekeket; szólhat azoknak, akik afrocentrikus iskolákat hoztak létre, azoknak, akik erre törekszenek, azoknak, akik egy meglévő tantervet szeretnének kibővíteni, azoknak, akik saját gyermekeiket szeretnék tanítani, vagy azoknak, akik egyszerűen csak szeretnék bővíteni ismereteiket.