Az agilis kollégium: Hogyan navigálnak az intézmények sikeresen a demográfiai változások között?

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 50 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

The Agile College: How Institutions Successfully Navigate Demographic Changes

Könyv tartalma:

A demográfiai változások azt ígérik, hogy a következő 15 évben átformálják a felsőoktatási piacot. A főiskolák már most is küzdenek a Nagy Recesszió okozta alacsony születési arányszámok miatt csökkenő családméret következményeivel, valamint a kisebbségi hallgatói populáció felé történő folyamatos elmozdulással. Minden intézménynek sajátos piaci kontextussal és egyedi szervezeti erősségekkel kell szembenéznie; nem létezik olyan válasz, amely mindenre egyformán megfelel.

A Demográfia és a felsőoktatás iránti kereslet című könyv alapvető fontosságú folytatásában Nathan D. Grawe azt vizsgálja, hogy a proaktív intézmények hogyan készülnek fel az ebből eredő, előttük álló kihívásokra. Bár a demográfiai hullámot nem lehet megfordítani, a legtöbb intézmény - érvel meggyőzően - képes enyhíteni a hatásokat. A felsőoktatási vezetőkkel készített interjúkra támaszkodva Grawe feltárja a sikeres válaszlépéseket, többek között a következőket.

- toborzási kezdeményezések.

- megtartási programok.

- a tanulmányi és a tantervi programok felülvizsgálata.

- intézményi növekedési tervek.

- megszorítási erőfeszítések.

- együttműködési akciók.

Grawe az olvasóknak különböző intézményekből - kis és nagy, állami és magán, kétéves és négyéves, szelektív és nyílt hozzáférésű intézményekből - vett példákat mutat be. Bár a demográfiai változásokra adott hatékony válasznak tükröznie kell az egyes egyetemek sajátos környezetét, a Grawe által elemzett esetek beszélgetésekre ösztönöznek a legjobb továbblépési lehetőségekről.

Az Agile College a felsőoktatási keresletre vonatkozó előrejelzéseket is kiterjeszti. A High School Longitudinal Study adatainak felhasználásával a könyv frissíti a korábbi munkákat azáltal, hogy a nagy recesszió utáni főiskolai részvételre vonatkozó új információkat is beépíti, és a 20-30-as évek közepére tolja ki az előrejelzéseket. Sőt, az elemzés a felsőoktatási piac további aspektusait is megvizsgálja, például a duális beiratkozást, az átjelentkezőket és a bevándorlás szerepét a főiskolai keresletben.