Az állami gondozásban lévő gyermekek támogatása az iskolákban: Segédanyag tanárok, gondozók és szociális munkások képzői számára

Eredeti címe:

Supporting Children in Public Care in Schools: A Resource for Trainers of Teachers, Carers and Social Workers

Könyv tartalma:

Az állami gondoskodásban élő gyermekek támogatása az iskolában egy olyan képzési csomag, amelyet tanárok, szociális munkások, gondozók és mindazok számára tartanak, akik állami gondoskodásban élő fiatalokat támogatnak.

A pszichológusokkal, tanárokkal és szociális munkásokkal folytatott, több ügynökséget és szakmát átfogó közös munkán alapuló, az állami gondozásban lévő gyermekek iskolai támogatása a gondozásban lévő gyermekek által a helyükön bekövetkező jelentős változások következtében átélt veszteségek különböző típusaira összpontosít, mint például a család, a barátok, a rutin és a megszokott iskolai környezet elvesztése. A képzési csomag több mint egy tucat képzési alkalomhoz tartalmaz fénymásolható anyagot és útmutatót. Ezek egy sor kérdéssel foglalkoznak, többek között azzal, hogy miért kerülnek a fiatalok gondozásba, hogyan kapcsolódnak a veszteség érzései a gondozásban töltött idő tapasztalataihoz, és hogyan befolyásolhatja a gondozás az oktatást, a tanulmányi eredményeket és az érzelmi kötődést. A hangsúlyt arra helyezik, hogy a szükséges iskolai átmenetek hatékonyan működjenek annak érdekében, hogy a fiatal életében oktatási stabilitást biztosítsanak. A szerzők felismerik, hogy az iskolába való átmenet kulcsfontosságú esemény, ezért döntő fontosságú, hogy gondosan megtervezzék, hogy pozitív befogadó szellem uralkodjon, és hogy az iskolán belül hatékony kommunikáció valósuljon meg.

Az erőforrás rugalmas moduláris felépítése azt jelenti, hogy a foglalkozásokat a gyakornokok igényei szerint lehet megtervezni, és szükség esetén egyetlen témakörben is megtarthatók. Minden képzési modul tartalmaz csoportos tevékenységeket, OHP-fóliák sablonjait, kézikönyveket a gyakornokok számára és egy irodalomjegyzéket.

Ez a nagyon szükséges képzési csomag felhívja a figyelmet az állami gondoskodásban élő fiatalok tapasztalataira, és alapvető útmutatást nyújt az iskolákban vagy más intézményekben dolgozó személyzet számára arról, hogyan segíthetik a fiatalokat a vállalati szülői szerepvállalás, az iskolába való zökkenőmentes átmenet, a kijelölt tanárok és a személyes nevelési tervek révén.