Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 13 olvasói szavazat alapján történt.
The Researched Guide to English as an Additional Language: An Evidence-Informed Guide for Teachers
Ebben a kiadásban Hamish Chalmers alapozót nyújt a tanárok és kutatók számára az angolul kiegészítő nyelvként (EAL) tanuló gyermekek oktatásával kapcsolatos legfontosabb kérdésekről.
A kötet a gyermekek olyan nyelven történő tanításának általános következményeitől kezdve, amelyet sokan még csak most tanulnak meg, egészen az EAL-barát pedagógia sajátosságaiig tartalmazza a témában dolgozó tanárok és kutatók hozzászólásait: Victoria Murphy, Constant Leung, Jonathan Bifield, Feyisa Demie, Ann-Margaret Smith, Naomi Flynn, Holly Joseph, Tracey Costley, Xiao Lan Curdt-Christiansen és Eowyn Crisfield.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)