Social Justice Perspectives on English Language Learners
Az Egyesült Államokban a bevándorlási szokások közelmúltbeli növekedése azt jelenti, hogy megnőtt azoknak a gyerekeknek a száma, akiknek az első nyelve nem az angol, és akik az amerikai iskolákba járnak.
Egyes jelentések szerint akár minden negyedik diák olyan családból származik, ahol az otthon beszélt nyelv nem az angol. Ez a könyv arra összpontosít, hogy a tanárok számára olyan hiteles információkhoz biztosítson hozzáférést, amelyek segítenek az angol nyelvtanulók megértésében, hatékony stratégiák kidolgozásában az angol nyelvtanulók tanítására, hatékony tanulási környezet kialakításában és az angol nyelvtanulók igényeinek megfelelő értékelések alkalmazásában, valamint az angol nyelvtanulók támogatására szolgáló közösségi források összegyűjtésében.
