Az átláthatóság integrálása a tanulásba és a tanításba (TILT): Az esélyegyenlőség biztosításának hatékony eszköze a felsőoktatásban

Eredeti címe:

Integrating Transparency in Learning and Teaching (TILT): An Effective Tool for Providing Equitable Opportunity in Higher Education

Könyv tartalma:

Úgy tűnik, hogy a színes bőrű, az alacsonyabb gazdasági háttérrel rendelkező és az alulreprezentált csoportokba tartozó diákok hátrányos helyzetbe kerülnek, amikor a középiskolákból a főiskolákra lépnek át. Ezek a diákok általában rosszabbul felkészültek a tanulmányaikra, mint a fehér bőrűek, ami nagyobb stresszhez és szorongáshoz vezet, valamint ahhoz, hogy gyakrabban kerülnek javító tanfolyamokra, ami negatívan hat az érettségi arányukra.

Ahogy az intézmények tudatosítják ezeket a tényeket, és megfelelő intézkedéseket tesznek az oktatási tapasztalatok javítása érdekében, az oktatáshoz való egyenlő hozzáférés biztosítása érdekében a tanulás és tanítás átláthatóságára irányuló kezdeményezéseket (TILT) kell megvalósítaniuk. Az átláthatóság a tanulásban és a tanításban (TILT) integrálása: Egy hatékony eszköz az esélyegyenlőség biztosításához a felsőoktatásban tájékoztatást nyújt a Tanulás és tanítás átláthatósága (TILT) koncepciókról és arról, hogyan lehet azokat a kurzusfejlesztés során felhasználni a hallgatói tanulás és teljesítmény javítása érdekében. Arra összpontosít, hogy a főiskolai hallgatók, különösen az első generációs hallgatók számára pozitív tanulási tapasztalatokat nyújtson, ami magasabb szintű tanulmányi sikerhez vezethet.

Határozottan kiáll az átlátható oktatás mellett, és útmutatást nyújt a felsőoktatásban meglévő hozzáférhetőségi hiányosságok leküzdéséhez. Az olyan témákat, mint az üzleti oktatás, az online tanulási platformok és a tanítási módok lefedő könyv nélkülözhetetlen forrás az akadémikusok, a tanszékfejlesztők, az adminisztrátorok, az oktatástervezők, a professzorok és a kutatók számára.