Az elmélet és a gyakorlat összekapcsolása a gyermekek lelkiségében: Új irányok az oktatás, a szolgálat és a tanítványság számára

Értékelés:   (4.3 az 5-ből)

Az elmélet és a gyakorlat összekapcsolása a gyermekek lelkiségében: Új irányok az oktatás, a szolgálat és a tanítványság számára (L. Larson Mimi)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyv vegyes kritikákat kapott, egyes olvasók rendkívül hasznosnak találták a szolgálat fejlesztéséhez, míg mások csalódottságuknak adtak hangot a támogató kutatások hiánya miatt.

Előnyök:

Hasznos és gyakorlatias forrás mind a tapasztalt, mind az új szolgálati vezetők számára
kiváló összeállítás a legfontosabb gondolkodóktól származó információkból
értékes generációk közötti szolgálati megközelítést támogat.

Hátrányok:

Hiányzik az elméleteit alátámasztó elegendő kutatás és idézet; egyes olvasók problémásnak találták, hogy a szövegben nem szerepelnek bizonyítékok.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Bridging Theory and Practice in Children's Spirituality: New Directions for Education, Ministry, and Discipleship

Könyv tartalma:

Az elmélet és a gyakorlat összekapcsolása a gyermekek spiritualitásában azokat a különböző kontextusokat, módszereket és helyzeteket vizsgálja, amelyek befolyásolják és elősegítik a gyermekek spiritualitását és hitbeli fejlődését. A gyakorlati alkalmazással feszültségben tartott elméleti megértés keveréke révén felkészíti azokat, akik a gyermekek lelki formálódásának változatos kontextusaiban dolgoznak vagy készülnek azokra.

A keresztény kifejezések széles skáláját képviseli, amelyek Krisztusközpontú perspektívából íródtak, és amelyek előmozdítják a beszélgetést a gyermekek lelkiségének és hitbeli fejlődésének következő lépéseiről. A hitbéli nevelés alapjain és azon túl, hogy mi teszi a hatékony szolgálatot, ez a forrás elmélyíti a gyermekek életében zajló gyakorlatok megértését azáltal, hogy az elmélet és a gyakorlat legjobbjait egyesíti, és a következők hozzászólásait tartalmazza:

⬤ Dr. Scottie May (Wheaton College)

⬤ Dr. Kevin Lawson (Biola Egyetem)

⬤ Dr. Erik Carter (Vanderbilt Egyetem)

⬤ John Roberto (Vibrant Faith)

⬤ Dr. Dana Kennamer Pemberton (Abilene Christian University)

⬤ Dr. Shirley Morganthaler (Concordia University - Chicago)

⬤ Dr. Holly Catterton Allen (Lipscomb Egyetem)

⬤ Dr. Robert Keeley (Calvin College és Calvin Seminary)

⬤ Dr. Mimi Larson (Wheaton College)

⬤ Lacy Finn Borgo ( Renovar Intézet) és mások.

Lelkipásztorok, professzorok, szemináriumi hallgatók és gyermekmissziói vezetők és szakemberek mind úgy vélik, hogy a gyermekek lelki fejlődésének ápolása fontos. Mégis gyakran bizonytalanok abban, hogy mely aktuális trendeket kellene felkarolni. Ez a könyv segít felvértezni ezeket az embereket a trendek értékeléséhez szükséges alapokkal és a továbblépéshez szükséges konkrét javaslatokkal. Rövid, közérthetően megírt fejezeteivel segít a lelkipásztoroknak és vezetőknek naprakésznek maradni az aktuális trendekkel kapcsolatban, és kiváló forrás a főiskolai és szemináriumi tantermekben való tanításhoz.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9780310104919
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2020
Oldalak száma:272

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Az elmélet és a gyakorlat összekapcsolása a gyermekek lelkiségében: Új irányok az oktatás, a...
Az elmélet és a gyakorlat összekapcsolása a gyermekek...
Az elmélet és a gyakorlat összekapcsolása a gyermekek lelkiségében: Új irányok az oktatás, a szolgálat és a tanítványság számára - Bridging Theory and Practice in Children's Spirituality: New Directions for Education, Ministry, and Discipleship

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)