Az én titkos #Edtech naplóm: Az oktatási technológiát szélesebb szemüvegen keresztül szemlélve

Olvasói vélemények

A kritikák kiemelik az Al Kingsley által írt „My Secret EdTech Diary” című könyvet, amely a pedagógusok és az EdTech-rajongók számára hozzáférhető és értő forrás. A könyv a témák és ötletek széles skáláját kínálja, könnyen olvasható formában, így hasznos lehet mind az újonnan érkezők, mind a területen tapasztalt szakemberek számára. A könyv demisztifikálja az EdTech-et, hangsúlyt fektetve a gyakorlati stratégiákra és a különböző érdekelt felek együttműködésével szerzett meglátásokra.

A könyv könnyen olvasható, rengeteg gyakorlati tanácsot és forrást kínál, az EdTech különböző perspektíváival foglalkozik, hasznos kérdés-felelet részeket tartalmaz, és különösen jó az iskolák digitális vezetői számára. Az olvasók értékelik a szerkezetét, a humorát és azt, ahogyan az összetett témákat emészthető szegmensekre bontja. Az EdTech átfogó bevezetőjének tekintik, amely a karrierjük bármely szakaszában lévők számára értékes.

Néhány kritikus megjegyezte, hogy a könyv kanyargós megközelítése nyomasztónak tűnhet a célzottabb, mélyrehatóbb elemzést kereső olvasók számára. Emellett a témák széles skálája azt jelenti, hogy egyes területeket nem lehet kimerítő részletességgel tárgyalni, ami bizonyos témák esetében a felszínesség érzetét kelti.

(17 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

My Secret #Edtech Diary: Looking at Educational Technology Through a Wider Lens

Könyv tartalma:

Az EdTech-termékek fejlesztésének és használatának több mint 30 éves tapasztalatát könnyen olvasható formátumba sűrítve a My Secret EdTech Diary célja, hogy elgondolkodtasson az oktatási technológia múltjáról, jelenéről és jövőbeli szerepéről, valamint arról, hogy hogyan befolyásolja és alakítja oktatási rendszerünket.

A My Secret EdTech Diary az EdTech történetéről, a Covid előtti és utáni tanulságokról, a legjobb gyakorlatokra vonatkozó javaslatokról, a megfelelő megoldások kiválasztásának módjáról és azokról a kérdésekről szól, amelyeket a digitális ambíciók megvalósítása előtt figyelembe kell vennie.

A pedagógusok és a szállítók szemszögéből származó egyedi meglátásokkal, a kezdő EduPreneursnek szóló tanácsokkal, a szállítókkal való technológiai megoldások közös kidolgozását fontolgató iskoláknak szóló útmutatással és a helyes választások meghozatalával Al célja, hogy a lehető legszélesebb szemszögből világítsa meg az oktatási technológiát.

A könyv célja, hogy az ágazatból érkező hangok mellett kutatási hivatkozásokkal, megbízható kollégáktól származó meglátásokkal, gyors, kész ellenőrző listákkal, felteendő kérdésekkel és az ágazatból érkező hangok mellett felgyorsítsa az EdTech-et, és nagyban gondolkodjon.