Az erdei iskola nemzetközi perspektívái: Természetes terek a játékhoz és a tanuláshoz

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 4 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

International Perspectives on Forest School: Natural Spaces to Play and Learn

Könyv tartalma:

Az erdei iskolát ma már számos helyen alkalmazzák, mind nemzeti, mind nemzetközi szinten, és ez a könyv az erdei iskola megközelítése és a természetes terek használatának globális hasonlóságait vizsgálja a világ minden táján.

A nemzetközi szerzők által írt szöveg a következő szempontok szerint készült:

- Svédország.

- Portugália.

- Brazília.

- Németország.

- Szlovénia.

- Dél-Afrika.

- Ausztrália.

- USA és Kanada.

- India.

Megvizsgálja, hogy a globális hatások milyen hatással vannak a korai tanulásra, és megvizsgálja, hogyan alkalmazzák az erdei iskola megközelítését az Egyesült Királyságban.

Esettanulmányokkal, jegyzetekkel ellátott további olvasnivalókkal és gyakorlati tanácsokkal kiegészítve ez egy kulcsfontosságú szöveg mindazok számára, akik koragyermekkori tanulmányokat, korai éveket és általános iskolai oktatást tanulnak.

Sara Knight az Anglia Ruskin Egyetem vezető oktatója. Képzett erdei iskolai szakember, és a Forest Schools For All, Risk and Adventure in Early Years Outdoor Play és Forest School and Outdoor Learning (mindegyiket a SAGE adta ki) című könyvek szerzője.