Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 7 olvasói szavazat alapján történt.
Intelligibility, Oral Communication, and the Teaching of Pronunciation
Az érthetőség megfelelő megértése a hatékony kiejtéstanítás, és ezzel együtt a beszéd és a hallás utáni sikeres tanítás középpontjában áll.
A kiejtés messze nem egy opcionális "ráadás, ha van időnk" nyelvi jellemző, hanem alapvető fontosságú, mivel óriási hatással van a beszédérthetőségre. A kiejtés drámaian befolyásolja a nyelvtanulók azon képességét, hogy megértessék magukat és megértsék mások beszédét.
A kiejtésnek azonban nem minden eleme egyformán fontos. Egyesek nagymértékben befolyásolják az érthetőséget, míg mások nem. Mivel ez a könyv nagy hangsúlyt fektet az osztálytermi gyakorlatra és arra, hogyan lehet a kiejtés tanítását hatékonyabban megközelíteni a különböző tanítási kontextusokban, fontos forrást nyújt a kiejtéskutatók számára, kifejezetten gyakorlatias fókusszal.
Bemutatja, hogy az érthetőségi kutatások hogyan tájékoztatják a kiejtés tanítását a kommunikatív osztálytermekben, lehetővé téve a nyelvtanárok számára, hogy az érthetőséggel kapcsolatos megállapításokat beépítsék a tanításukba. A szóbeli kommunikáció, a kiejtés és a beszédészlelés iránt érdeklődő szakemberek lenyűgözőnek fogják találni a könyvet.