Értékelés:
A könyvet nagyra értékelik a retorika és az érvelés tanításának gyakorlatias és magával ragadó megközelítése miatt, ami értékes forrássá teszi a pedagógusok számára, különösen azok számára, akik újak az AP nyelv és szövegalkotás tanításában. Ugyanakkor a nyomtatás minőségével kapcsolatos problémák - különösen az illusztrációk és a vizuális anyagok tekintetében - az általános értéket csökkentik.
Előnyök:⬤ Praktikus, szórakoztató és átfogó ötleteket kínál a tanórákhoz
⬤ segít a tanároknak megérteni az összetett retorikai fogalmakat
⬤ számos tevékenységet és projektötletet tartalmaz
⬤ jól szervezett fejezetek
⬤ egy tapasztalt pedagógus írta, aki a diákok bevonására összpontosít.
⬤ Gyenge nyomtatási minőség, olvashatatlan képekkel
⬤ néhány felhasználó kevésbé találta hasznosnak közvetlen tanítási eszközként az érvelés általános áttekintéséhez képest
⬤ néhány megjegyzés arra utal, hogy nem minden tanár igényeit elégíti ki.
(24 olvasói vélemény alapján)
Teaching Arguments: Rhetorical Comprehension, Critique, and Response
Bárhová is vezet a diákok élete az érettségi után, az egyik legfontosabb eszköz, amit megtaníthatunk nekik, az érvek megértése, elemzése és megválaszolása. A diákoknak tudniuk kell, hogy az írók és a beszélők döntéseit hogyan alakítják a retorikai helyzet elemei, beleértve a közönséget, az alkalmat és a célt.
Az Érvek tanítása című könyvben Jennifer Fletcher magával ragadó tanórai tevékenységekkel, írásbeli feladatokkal, grafikus szervezőkkel és tanulói mintákkal segíti a tanárokat, hogy minden szinten segítsen a diákoknak retorikusan olvasni, írni, hallgatni, beszélni és gondolkodni. Jennifer úgy véli, hogy megfelelő támogatással és bátorítással minden diák képes megtanulni az érvelés retorikai megközelítését, és hozzáférni a szigorú tudományos tartalmakhoz. Az érvek tanítása megnyitja az ajtót, és segít nekik, hogy jobban odafigyeljenek a körülöttük lévő jelentésaktusokra, hogy észrevegyék azokat a meggyőző stratégiákat, amelyek első pillantásra nem feltétlenül tűnnek fel.
Amikor érveket elemzünk és fejlesztünk, többet kell figyelembe vennünk, mint a nyomtatott szavakat az oldalon. Értékelnünk kell a többféle nézőpontot; a hit és a kétely közötti feszültséget; az ész, a karakter és az érzelmek kölcsönhatását; az alkalom, a közönség és a cél dinamikáját; és azt, hogy saját identitásunk hogyan alakítja azt, amit olvasunk és írunk.
A retorika megtanít minket arra, hogyan tegyük ezeket a dolgokat. Az Érvek tanítása segít a diákoknak abban, hogy megtanuljanak túllépni a szövegekre adott felszínes válaszokon, hogy képesek legyenek kifinomult, meggyőző érveket elemezni és kidolgozni - ez a legfontosabb sarokköve annak, hogy ne csak a főiskolára és a karrierre, hanem a világ kihívásaira is felkészüljenek.
