Az észlelés újragondolása és az egyedi egyének hangjának központosítása: Az autizmus inklúziójának újragondolása a gyakorlatban

Eredeti címe:

Rethinking Perception and Centering the Voices of Unique Individuals: Reframing Autism Inclusion in Praxis

Könyv tartalma:

A mai oktatási környezetben alapvető fontosságú, hogy az osztálytermek minden diák számára befogadóak legyenek, különösen az olyan fogyatékossággal élők számára, mint például az autizmus spektrumzavar.

Létfontosságú, hogy a pedagógusok felkészültek és ismerjék a jelenlegi legjobb gyakorlatokat és irányelveket annak érdekében, hogy ezeknek a tanulóknak a lehető legátfogóbb oktatást nyújthassák. A felfogás újragondolása és az egyedi egyének hangjának központosítása: Reframing Autism Inclusion in Praxis (Az autizmus inklúzió átfogalmazása a gyakorlatban) című új modelljét mutatja be az autizmus spektrumzavarok inklúziójának átfogalmazására az előzetes tanárjelöltek professzorai számára, és értelmes megértést és támogatást nyújt az előzetes tanárjelölteket felkészítő professzorok számára.

Ez a referenciamű, amely olyan kulcsfontosságú témákat érint, mint a méltányosság, a mentális zavarok, az inkluzív oktatás és az oktatási reform, ideális az adminisztrátorok, az érdekeltek, a politikai döntéshozók, a tanárképzők, a tanácsadók, a kutatók, az akadémikusok, a tudósok, a gyakorlati szakemberek, az oktatók és a hallgatók számára.