Az evolúciós elmélet tudományos kihívásai: Hogyan hatnak ezek a kihívások a vallásra?

Olvasói vélemények

A könyv jelentős információkat tartalmaz, amelyek megkérdőjelezik az evolúciós elméletet, miközben a kreacionizmus tanítása mellett érvel. A könyv forrásként szolgál a pedagógusok számára, és kiterjedt irodalmi hivatkozásokat tartalmaz. Az írásmód azonban javításra szorul, és hiányzik belőle a koherens bemutatás.

⬤ Informatív tartalom
⬤ átfogó bibliográfia
⬤ világos és könnyen olvasható
⬤ hasznos a pedagógusok számára
⬤ a kreacionizmussal és az evolúcióval kapcsolatos fontos vitákkal foglalkozik.

⬤ Gyenge írásmód, amely korrektúrázást igényel
⬤ hiányzik a csiszolt megjelenítés
⬤ nem biztos, hogy minden közönségnek tetszeni fog, különösen az állami iskolarendszeren kívüliek számára.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Scientific Challenges to Evolutionary Theory: How These Challenges Affect Religion

Könyv tartalma:

Az evolúciós elmélet tudományos kihívásai: Hogyan hatnak ezek a kihívások a vallásra a két nagy hitrendszer közötti óriási küzdelem minden aspektusával foglalkozik... azokkal, akik a "naturalista világképben" és az evolúcióban hisznek, és azokkal, akik a csodatevő Istenben és minden dolgok teremtésében hisznek.

A Szent Helén-hegyre tett kiránduláson egyesek az 1981. május 18-i katasztrofális kitörést a Teremtés eseményének jelentős megerősítéseként tekintik. Mások, a csodák lehetőségének tagadói, azt a nézetet vallják, hogy Isten teremtését a tudományos közösség nem veheti komolyan.

A Mount St. Helens könyvesboltban érdeklődtem az eladó könyvek után, amelyek a katasztrofális kitörés keresztény szemléletét adják. A válasz az volt, hogy "Sajnálom, uram, de mi csak tudósok könyveit tartjuk".

Itt volt az ideje, hogy a szerző, Jay Schabacker egy kis tudományos nyomozásba kezdjen. Csatlakozzon Jay Schabackerhez, és ismerje meg azt a több száz, sőt több ezer doktorált tudóst, akik elutasítják az evolúció elméletét, de inkább a teremtés elméletének igazságát vallják.

Jelentős általános információk, amelyek valószínűleg újak a legtöbb olvasó számára, számos forrásból származó megerősítő bizonyítékot adnak, többek között:

- Az egész ókori világból több száz beszámoló a globális özönvízről.

- Jól dokumentált beszámolók szerint Noé bárkája valóban az Ararát-hegy tetején található.

- Ősi "közel-keleti" leletek, sziklába vésve, a Szentírásban leírt tényleges részletekről számoltak be.

Számos tudományos cikk cáfolja a kormány, az állami iskolák, az egyetemek és a média által ránk kényszerített naturalista dogmát. Olyan érveket találsz, amelyek azt állítják:

- Úgy tűnik, hogy a Föld geológiai jellegzetességeit gyors katasztrofális folyamatok alakították ki, amelyek globális szinten érintették a Földet.

- Az élet a Földön hirtelen jött létre, nem pedig évmilliárdok alatt.

- A radiometrikus kormeghatározási módszer használata gyakran durván téves.

- A fosszilis feljegyzések azt mutatják, hogy az összes jelenlegi élő állat- és növényfaj a teremtés óta változatlanul fennmaradt.

- A mutációk és a természetes szelekció nem elegendőek ahhoz, hogy egy egyszerű ősorganizmusból bármilyen élő faj kialakulását előidézzék.

- A világegyetemben "nyilvánvaló megnyilvánulásai vannak egy rendezett, szerkezeti tervnek és felépítésnek". A világegyetem és a Naprendszer hirtelen jött létre.

Ha az evolúció téves, miért csak ezt tanítják a gyerekeinknek az állami iskolákban? Számos felmérés támogatta, hogy a biológiatanárok Darwin evolúciós elméletét tanítsák, de az ellene szóló tudományos bizonyítékokat is.

A könyv utolsó részében a "Cselekvési terv" kerül részletesebben kifejtésre, ahol a gyülekezeti lelkészek és tagok, tudós csoportok stb. jelentős változást érhetnek el, ha:

- Mindannyian olvasnánk a témáról és elkezdenénk a beszélgetést;

- Elmondanánk a véleményünket az iskolaszékeknek és a törvényhozóknak, akik a döntéshozók;

- Kezdeményezzük a szükséges petíciókat a szükséges jogszabályok támogatására; és.

- Sürgetnénk az egyházi lelkészeket, hogy hozzák létre saját egyházi iskoláikat, és az érintett családokat, hogy kezdjék el otthon taníttatni gyermekeiket.