Claiming Identity Through Redefined Teaching in Construction Programs
Olyan gazdag tanulási forrás nélkül, amely a legmodernebb pedagógiát mutatja be a kortárs gyakorlat kulcsfontosságú területein, az ipari szakterület kieshet a mai korból.
Azáltal, hogy megreformálja magát az új normák, például a társadalmi felelősségvállalás, a modern építési módszerek, köztük a moduláris építés alkalmazása és az építési szerződések korszerűsítése érdekében, a legújabb irodalmi anyag csak pozitívan fogja befolyásolni a világ munkaerőjét. A Claiming Identity Through Redefined Teaching in Construction Programs tudományos betekintést nyújt a különböző intézményekben kifejlesztett tanulási és tanítási mechanizmusokba, amelyek az építőipari menedzsment területén folyamatosan változó attribútumok kezelésére szolgálnak.
A mesterséges intelligenciát, ipari jogot és műveletirányítást is tartalmazó témákat felvonultató könyv ideális az oktatók, ipari vezetők, egyetemi oktatók, kutatók és hallgatók számára.