Olvasói vélemények
Összegzés:A kritikák kiemelik a könyvet, mint a jazzoktatók számára nélkülözhetetlen forrást, amely gyakorlati betekintést, világos tanítási stratégiákat és értékes online forrásokat kínál. A felhasználók dicsérik a strukturált formátumot és a jól követhető példákat, ami alkalmassá teszi a könyvet mind az új, mind a tapasztalt pedagógusok számára. Egyes olvasók bizonyos elméleti koncepciókat kihívást jelentenek.
Előnyök:⬤ Gyakorlatias és könnyen érthető
⬤ átfogó lefedettség a jazzpedagógiáról
⬤ strukturált és jól szervezett
⬤ értékes online források, köztük videók
⬤ átélhető metaforák
⬤ hasznos mind az új, mind a tapasztalt pedagógusok számára.
Hátrányok:Néhány olvasó elveszhet a mélyebb elméleti fogalmakban.
(5 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
The Real Jazz Pedagogy Book: How to Build a Superior Jazz Ensemble
Könyv tartalma:
A The Real Jazz Pedagogy Book egy jazztanár által jazztanároknak írt könyv azon a feltevésen alapul, hogy a sikeres jazztanároknak négy fő területen kell folyamatosan dolgozniuk: 1) a fúvós hangszereken - beleértve a hangképzést, az intonációt és a szekciójáték készségét; 2) a stílusok helyes játékán - például a ritmikai és időérzéki megközelítés, az artikulációs megközelítés és a frazeálás; 3) a ritmusszekción - a hangszerek játékán, az időérzeten és a koncepción, a comping koordinációján, a harmóniai hangzásokon, a dobkitöltéseken és a beállításokon, a stílusbeli különbségeken; és 4) a szólistákon - az improvizációs készségek fejlesztésén (mind a jobb, mind a bal agyféltekés), a jazzelméleten, a balladaszólón és az énekes szólistán.
Ray Smith, aki több mint negyven éve tanít és vezet jazzegyütteseket, köztük a Brigham Young University elismert együttesét, a Synthesis-t, és több mint negyven éve ad magánórákat, az iskolai programok működtetésének részleteit is tárgyalja. Smith YouTube-csatornája kiegészíti a The Real Jazz Pedagogy Book című könyvet.
