Az igazodási prémium: Az ausztrál tanulói teljesítmény, a szakmai autonómia és a rendszer adaptivitásának összehasonlítása

Értékelés:   (1.0 az 5-ből)

Az igazodási prémium: Az ausztrál tanulói teljesítmény, a szakmai autonómia és a rendszer adaptivitásának összehasonlítása (J. Caldwell Brian)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

The Alignment Premium: Benchmarking Australia's Student Achievement, Professional Autonomy and System Adaptivity

Könyv tartalma:

Itt az ideje, hogy az ausztráliai iskolákról szóló új narratíva szülessen.

A 13 ország - köztük a világ legjobb teljesítményt nyújtó országainak többsége - megközelítéseinek elemzése 15 viszonyítási pontot tartalmaz, amelyekhez képest Ausztrália teljesítményét értékelik. Az autonómiaprémium megállapításaira építve a kihívás egy olyan rendszer kialakítása, amelyben az iskolákban vagy az iskolákért dolgozók teljes mértékben professzionálisak.

Ez a kihívás kiterjed a korai gyermekkorra és a szakközépiskolai oktatás innovatív megközelítéseire is. Ez a könyv nélkülözhetetlen olvasmány lesz a politikai döntéshozók, az iskolavezetők és a kutatók számára, akik meg akarják írni az új narratívát.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781742864976
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2018
Oldalak száma:272

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Az igazodási prémium: Az ausztrál tanulói teljesítmény, a szakmai autonómia és a rendszer...
Itt az ideje, hogy az ausztráliai iskolákról szóló új...
Az igazodási prémium: Az ausztrál tanulói teljesítmény, a szakmai autonómia és a rendszer adaptivitásának összehasonlítása - The Alignment Premium: Benchmarking Australia's Student Achievement, Professional Autonomy and System Adaptivity

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)