Az intelligencia idegtudománya

Olvasói vélemények

Dr. Richard J. Haier könyve tömör és objektív elemzést nyújt a hírszerzési kutatások jelenlegi helyzetéről, kitérve a területet övező összetettségre és ellentmondásokra. Kitér az intelligenciával, annak mérésével, a genetikai és környezeti hatásokkal, valamint az agyi képalkotó technológia fejlődésével kapcsolatos főbb kérdésekre. Noha a könyv érthetőségét és átfogó áttekintését dicsérték, egyes olvasók túlságosan technikai vagy spekulatív részeket találtak benne, különösen a későbbi fejezetekben, ami a hozzáférhetőség és a mélység tekintetében vegyes reakciókat váltott ki.

⬤ Jól kutatott és informatív
⬤ világos, tömör áttekintést nyújt az intelligenciakutatásról
⬤ mentes az ideológiai elfogultságtól
⬤ kiterjedt idézeteket tartalmaz
⬤ az összetett témákat közérthető módon mutatja be
⬤ alkalmas a pszichológia és az idegtudományok hallgatói számára
⬤ egyensúlyt biztosít az empirikus bizonyítékok és a folyamatban lévő kérdések megvitatása között
⬤ rávilágít az intelligencia kutatásában rejlő jövőbeli felfedezésekre.

⬤ Egyes részek túlságosan technikai jellegűek vagy spekulatívak lehetnek az általános olvasók számára
⬤ a könyv utolsó része talán kevésbé lebilincselő
⬤ néhány olvasó formázási problémákat tapasztalt a Kindle verzióban
⬤ egyes témák mélyebb feltárása hiányzik
⬤ nem teljes kinyilatkoztatás az intelligenciafolyamatokról, így néhány haladó olvasó többet szeretne.

(51 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Neuroscience of Intelligence

Könyv tartalma:

Ez a könyv olyan új és provokatív idegtudományi kutatásokat mutat be, amelyek továbbfejlesztik az intelligencia és az agy megértését.

Meggyőző bizonyítékok mutatják, hogy a genetika fontosabb szerepet játszik az intelligencia gyermekkori fejlődésében, mint a környezet, és hogy az intelligenciatesztek pontszámai erősen megfelelnek az agy képalkotó eljárásokkal vizsgált sajátos jellemzőinek. Richard J.

Haier közérthető nyelven magyarázza el a genetikán, a DNS-en és az agyi összeköttetések és funkciók képalkotásán alapuló legmodernebb technikákat. Eloszlatja az olyan gyakori tévhiteket, mint például az a hiedelem, hogy az IQ-tesztek elfogultak vagy értelmetlenek, és lerántja a leplet az intelligencia növelésére szolgáló egyszerű beavatkozásokról. Az olvasók megismerhetik az intelligencia drámai mértékű növelésének valós lehetőségét az idegtudományok eredményei alapján, és megtudhatják, hogy ez milyen pozitív hatással lehet az oktatásra és a szociálpolitikára.

A szöveg feltárja a neuro-szegénységgel, a neuro-társadalmi-gazdasági státusszal kapcsolatos lehetséges vitákat, valamint az intelligencia mindenki számára történő növelésének erkölcsiségét is. Az anyagot online források, köztük további képanyag, animációk, kérdések és linkek erősítik meg.