Értékelés:
A könyvet a felhasználók nagyra értékelik, különösen tudományos megközelítése és a kutatás megírásában való hasznossága miatt, különösen akadémiai környezetben.
Előnyök:Tudományos megközelítés, értékes a tudományos íráskutatásban, kiváló minőség, megéri a befektetést.
Hátrányok:Akadémiai kurzusokon kívül korlátozottan használható.
(5 olvasói vélemény alapján)
Handbook of Writing Research
Ez a kötet, amely a szakterület meghatározó hivatkozása, összefoglalja az írásfejlesztéssel és -oktatással kapcsolatos jelenlegi ismereteket minden évfolyamon. A neves tudósok az írás számos aspektusát vizsgálják szociokulturális, kognitív, nyelvészeti, idegtudományi és új műveltségi/technológiai szempontból. A kötet áttekinti a széles körben alkalmazott oktatási megközelítések, köztük az írás egyes összetevőit célzó megközelítések bizonyítékainak alapját. Különleges populációk - köztük a fogyatékkal élő és az angolul tanulók - tanításával kapcsolatos kérdésekkel is foglalkozik. Az innovatív kutatási módszerek és elemzési eszközök világosan kifejtésre kerülnek, és a jövőbeli vizsgálatok fő irányai is meghatározásra kerülnek.
Újdonságok ebben a kiadásban.
* Fejezetek a műfaji oktatásról, az értékelésről és az átdolgozásról, az érvelő írásról, a számítógép-alapú oktatásról és a szakmai fejlődésről.
* Fejezetek az új írástudásról, az iskolán kívüli írásról, a fordításról és az önszabályozásról.
*Sok új téma és szerző, köztük több nemzetközi perspektíva.
*Multi fejezetek kapcsolják össze a kutatási eredményeket a Common Core írási standardokkal.
Lásd még a Steve Graham, Charles A. MacArthur és Michael Hebert által szerkesztett Best Practices in Writing Instruction, Third Edition (Legjobb gyakorlatok az írásoktatásban, harmadik kiadás) című, közérthető kurzusszöveget és gyakorlati útmutatót.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)