Az írástudás fejlesztése: Gyermekeknek, gyermekekkel és gyermekek által történő olvasás és írás.

Olvasói vélemények

A könyvet dicsérik magával ragadó írói stílusa, széleskörű forrásai és gyakorlati alkalmazása miatt az írástudás oktatásában. Számos szórakoztató és hatékony, a különböző tanulói igényeknek megfelelő tanítási stratégiát kínál, ami a tanárok számára nélkülözhetetlen eszközzé teszi. Néhány recenzens azonban a vártnál kevésbé tartotta figyelemre méltónak, és megjegyezte a kiegészítő anyagok, például a CD-k hiányát. Összességében a könyv erősen ajánlott azoknak a pedagógusoknak, akik az írás-olvasástanítás fejlesztésére törekszenek.

Jól szervezett és magával ragadó írói stílus. Tele van gyakorlati tanítási eszközökkel és ötletekkel. Felhasználóbarát, könnyű navigációval. A tanulók különböző igényeivel foglalkozik, és igazodik a Common Core szabványokhoz. Az elmélet és a gyakorlat erős keveréke. Kiválóan alkalmas új és tapasztalt pedagógusok számára egyaránt.

Néhány kritikus szerint más tankönyvekhez képest alulmúlta a színvonalat. Néhányan megjegyezték a várt kiegészítő anyagok, például a CD-k hiányát. Az egyik kritikus megemlítette, hogy a nagy műveltségi kérdések tekintetében túlságosan sűrítettnek érezte.

(16 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Developing Literacy: Reading and Writing To, With, and by Children

Könyv tartalma:

Kiemelt előny Segít a felkészítő tanárjelölteknek, a graduális szakmai továbbképzéseken részt vevő hallgatóknak és a már dolgozó tanároknak, hogy átlássák az "átfogó képet", és következetesen alkalmazzák az olvasásról és írásról szerzett ismereteiket.

FONTOS TÉMÁK Az olvasás és írás integrálása; a felelősség fokozatos felszabadítása; a Common Core State Standards; a Nemzetközi Olvasási Társaság standardjai; a gyermekek olvasás- és íráskészségének fejlődése és a tanárok szakmai fejlődése; a beszéd és a hallás, a nyelvi konvenciók, az angol nyelvtanulók, a nehézségekkel küzdő tanulók és az új írásbeliség fontos kérdései; a tanulók értékelése; a tanárjelöltek önértékelése.

MARKET Tanárjelöltek, végzős tanárjelöltek, végzős hallgatók; és a szakmai továbbképzésben részt vevő, szolgálatban lévő osztálytermi tanárok.