Az írástudás vezetőjének eszköztára - Nívóemelés a tantervben 11-19

Olvasói vélemények

A könyvet számos pedagógus nagyra értékeli az iskolai műveltség javítására vonatkozó gyakorlati útmutatásai és átfogó ötletei miatt. Különösen ajánlott azoknak, akik újak a műveltségi vezetői szerepkörben. Egyes kritikusok azonban azt kifogásolják, hogy leegyszerűsítő, elavult és drága.

Tele van gyakorlati ötletekkel, egyszerű stílus, hasznos az olvasási stratégiák kidolgozásához, kétéves stratégiai tervet tartalmaz, nagyszerű az új műveltségi vezetők számára, tanórákon átívelő támogatást nyújt, segít bevonni a tanulókat az olvasási folyamatba.

Drágának tartják, naiv és elavult ötleteket tartalmaz, lekezelőnek tartják, tele van tölteléktartalommal, és néhány tevékenységet nem tartanak praktikusnak vagy túlságosan leegyszerűsítőnek.

(10 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Literacy Leader's Toolkit - Raising Standards Across the Curriculum 11-19

Könyv tartalma:

Új könyvükben a TES National Award for Outstanding Literacy Initiative nyertesei megosztják az iskolák fejlődésének titkait azáltal, hogy a tananyagon keresztül növelik az írástudás szintjét.

Graham Tyrer és Patrick Taylor a sikeres műveltségi kezdeményezésből merítenek, amely iskolájukat jóról kiválóra emelte, valamint három, az Ofsted által különböző minősítésű brit iskolában végzett munkájukból. Az 54 gyakorlati stratégiát a kezdeti, a beágyazási, a fenntartási és az értékelési szakaszokba csoportosították, és olyan ötleteket tartalmaznak, mint például az iskola műveltségi fókuszának kiválasztása, a tanulók műveltségi vezetőként való bevonása és egy „Litbox” létrehozása. Minden egyes bejegyzés részletezi a stratégia műveltségi eredményeit, lépésről lépésre útmutatást ad a stratégiák megvalósításához és fenntartásához, valamint visszajelzéseket és tippeket tartalmaz a stratégiát alkalmazó személyzet és diákok számára.

A Literacy Leader's Toolkit kötelező olvasmány minden olyan műveltségi koordinátornak és vezetőnek, aki egész iskolára kiterjedő programot szeretne megvalósítani, valamint azoknak a tanároknak, akik elszántak az osztálytermi műveltségi kínálatuk javítására.