Balancing the School Calendar: Perspectives from the Public and Stakeholders
Napjainkban a pedagógusok keresik a tanórai idő hatékonyabb kihasználásának lehetőségeit.
Sok átgondolt és előrelátó pedagógus átszervezte az iskolai naptárat a hagyományos kilenc hónapos modellről egy kiegyensúlyozottabbra, és megtapasztalták a naptármódosítás hatásait az osztályteremben, az iskolában, a körzetben és a közösségben. Az iskolai naptár kiegyensúlyozása olyanok nézőpontjainak és kutatási beszámolóinak gyűjteménye, akik megtapasztalták az idő átrendezésének sürgető szükségességét a tanulók jobb tanulási helyzetének megvalósítása érdekében.
A fejezetek szerzői megvalósították, tanulmányozták vagy fontolgatták az iskolai naptár megváltoztatását és a változtatás eredményeit.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)