Az iskolák megváltoztatása belülről kifelé: Kis győzelmek nehéz időkben, 3. kiadás

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Changing Schools from the Inside Out: Small Wins in Hard Times, 3rd Edition

Könyv tartalma:

Az állami iskolák mindenkor nagy gazdasági, politikai és társadalmi nyomásnak vannak kitéve, ami megnehezíti a nagyszabású, „egész iskolára kiterjedő” változások megvalósítását. A jelenlegi, felülről lefelé irányuló megbízások azonban azt követelik meg, hogy az iskolák csökkentsék a teljesítménykülönbségeket, miközben kevesebb erőforrással több problémamegoldó, kutató és kutató készséget tanítanak.

Ha nem sikerül teljesíteni a tesztelésen alapuló szabványokat, az olyan következményekkel járhat, mint az iskola bezárása vagy a személyzet lecserélése. Az oktatás előtt álló valós kihívás miatt ez a könyv két „jó” középiskola releváns kutatásait és tanulságos esettanulmányait mutatja be.

A könyv a kis léptékű, fokozatos változtatások bevált stratégiája mellett érvel, amely növeli annak valószínűségét, hogy az iskolák javulni fognak a „kevesebből többet kell tennünk” légkör ellenére. A fejezetek ismertetik a jelenlegi társadalmi kontextust; a nagyobb változtatási projektek történetét az 1970-es évek óta; az iskolák és osztálytermek szervezeti és társadalmi jellemzőit; a javulást ösztönző és támogató emberi tényezőket; a technológia hatásait; a tanárokra és az igazgatókra ható erőket; a változás általános összetevőit és eszközeit; valamint a változás gyakorlati „karjait és alapjait”, amelyek nagy pozitív hozadékkal járhatnak.