Az istenfélelem és a bölcsesség kezdete: A nisibisi iskola és a skolasztikus kultúra fejlődése a késő antik Mezopotámiában

Olvasói vélemények

A könyv a nisibisi iskola és az ókori intézmények tanulmányozásának alternatív perspektíváját mutatja be. Kritizálja az ókori feljegyzések hagyományos értelmezéseit azáltal, hogy e potenciálisan elfogult dokumentumok kritikusabb olvasatát javasolja. A szerző, Adam Becker, az iskola történelmi, filozófiai és szociológiai aspektusaiba mélyedve, számos összetett témakörből merítve vizsgálja az iskola jelentőségét a korai kereszténységben és az oktatásban.

A könyv elgondolkodtató, és a történelmi feljegyzések egyedülálló alternatív szemléletét kínálja. A nisibisi iskolát multidiszciplináris megközelítésben vizsgálja, így a különböző területek tudósai számára is hasznossá teszi. Az írást a témák összetettsége ellenére jól megírtnak jellemzik, és értékes betekintést nyújt az ókori pedagógiába és az oktatás szerepébe a korai egyházban.

A könyv nem könnyű olvasmány a tárgyalt témák széleskörűsége és összetettsége miatt, ami egyes olvasók számára megterhelő lehet. Emellett a történelem és a filozófia különböző szálaira való összpontosítása kihívást jelenthet azok számára, akik egy egyszerűbb elbeszélésre vágynak.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Fear of God and the Beginning of Wisdom: The School of Nisibis and the Development of Scholastic Culture in Late Antique Mesopotamia

Könyv tartalma:

Az istenfélelem és a bölcsesség kezdete A nisibisi iskola és a skolasztikus kultúra fejlődése a késő antik Mezopotámiában Adam H. Becker "Adam Becker két különböző nyelvészeti területen, a szír és a görög nyelvben végzett munkát egyesít, amelyeket általában külön-külön végeznek. Mivel a tárgyalt időszak az antik világból a középkorba való átmenet időszaka, amely mind a Közel-Kelet, mind Európa későbbi történelme szempontjából óriási jelentőséggel bír, különösen hasznos egy olyan könyv, amely bemutatja, hogy e két földrajzi világ kulturális szempontból milyen szoros kapcsolatban állt egymással a hetedik században az arab hódítások által előidézett politikai szétválás előtt. "- Sebastian Brock, Oxfordi Egyetem A nisibisi iskola a keleti egyház fő szellemi központja volt az i. sz. hatodik és a korai hetedik században, és az ókorban példátlan tanintézmény. Az Istenfélelem és a bölcsesség kezdete mind az iskola, mind pedig általánosabban a Keleti Egyház skolasztikus kultúrájának történetét nyújtja a késő antik és a korai iszlám korszakban. Adam H. Becker megvizsgálja az iskolamozgalom ideológiai és szellemi hátterét, és újraértékeli a nisibisi iskola feltételezett elődjére, a híres edesszai perzsa iskolára vonatkozó bizonyítékokat.

Továbbá amellett érvel, hogy a kelet-szíriai ("nesztoriánus") iskolai mozgalom jobban érthető a kelet-szíriai szerzetesség szélesebb spektrumának szerves és időnként vitatott részeként. Becker a ritualizált tanulás kelet-szíriai kultúráját vizsgálja, amely a híres babiloni rabbinikus akadémiákkal egy időben és ugyanazon a helyen virágzott. A mezopotámiai zsidók és keresztények hasonló intézményeket fejlesztettek ki, amelyek célja az volt, hogy a fiatal férfiakban olyan identitást neveljenek, amely a teremtőjük által a tanulás képességével felruházott lényekként határozta meg őket. A kelet-szíriai iskolák a rabbinikus akadémiákhoz közvetlenül hasonlítható legjelentősebb kortárs szellemi intézmények, még akkor is, amikor a korai abbászida időszakban a görög filozófiai szövegek és eszmék muszlimok számára történő átadásának csatornájaként szolgáltak. Adam H. Becker a New York-i Egyetemen klasszikus és vallástudományt tanít. Annette Yoshiko Reeddel közösen szerkesztette a The Ways that Never Parted című könyvet: Jews and Christians from Late Antiquity to the Early Middle Ages.

Jóslatok: Késő ókori vallás újraolvasása 2006 320 oldal 6 x 9 ISBN 978-0-8122-3934-8 Cloth $69. 95s 45. 50 ISBN 978-0-8122-0120-8 Ebook $69. 95s 45. 50 Világjogok Vallás, történelem Rövid példány: Mivel a tárgyalt időszak az ókori világból a középkorba való átmenet időszaka, különösen hasznos egy olyan könyv, amely bemutatja, hogy e két világ kulturális szempontból hogyan kapcsolódott szorosan egymáshoz a hetedik században az arab hódítások által előidézett politikai szétválás előtt." - Sebastian Brock, Oxfordi Egyetem.