Az oktatás dekolonizációja: A tanulás szellemének táplálása

Értékelés:   (4.6 az 5-ből)

Az oktatás dekolonizációja: A tanulás szellemének táplálása (Marie Battiste)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyvet az oktatással kapcsolatos mélyreható meglátásai miatt dicsérik, különösen az őslakosok tudását és a gyarmatosítás hatását illetően. A könyvet a pedagógusok számára kötelező olvasmányként írják le, és átalakító perspektívát kínál az oktatás és a kulturális megbékélés témakörében.

Előnyök:

A szerzőt az igazság bemutatásában tanúsított bátorságáért és feddhetetlenségéért ünneplik. A könyvet inspirálónak, tanulságosnak és informatívnak tartják, amely értékes történelmi kontextust nyújt az őslakos közösségekről és kritikát fogalmaz meg a jelenlegi oktatási rendszerrel szemben. Az olvasók nagyra értékelik a szerző személyes tapasztalatait és azt, hogy alázattal osztja meg az útját, ami mélyebbé teszi a kulturális identitásról és a megbékélésről szóló vitákat.

Hátrányok:

Néhány olvasó úgy találhatja, hogy a könyv nem nyújt lépésről lépésre útmutatót a dekolonizációhoz, mivel inkább a nézőpontok megváltoztatására összpontosít, mintsem konkrét megoldásokat kínál. Kisebb hátrányként említhető, hogy a tartalom megkérdőjelezheti a hagyományos felfogást, ami egyesek számára kényelmetlen lehet.

(11 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Decolonizing Education: Nourishing the Learning Spirit

Könyv tartalma:

Marie Battiste a szerződésekre, a nemzetközi jogra, más őslakos tudósok munkáira és különösen személyes tapasztalataira támaszkodva dokumentálja az eurocentrikus oktatási modellek természetét és az őslakosok tudására gyakorolt pusztító hatásait.

A kényszerasszimiláció negatív következményeit, a gyarmati oktatási rendszerekben rejlő rasszizmust és az őslakosok számára a jelenlegi oktatási politikák kudarcát bemutató Battiste új oktatási modellt javasol, azt állítva, hogy az őslakosok tudásának megőrzése az őslakosok joga. Ennek a folyamatnak a középpontjában az őslakos bölcsészettudományok, tudományok és nyelvek mint létfontosságú tudásterületek újrapozícionálása áll, egy olyan tudásrendszer újjáélesztése, amely magában foglalja mind az őslakos, mind az eurocentrikus gondolkodást.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781895830774
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2013
Oldalak száma:223

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

A mi'kmaw humán tudományok víziója: Az akadémia indigenizálása - Visioning a Mi'kmaw Humanities:...
A "Visioning a M'kmaw Humanities" a helyreállítás...
A mi'kmaw humán tudományok víziója: Az akadémia indigenizálása - Visioning a Mi'kmaw Humanities: Indigenizing the Academy
Élő szerződések: A mi'kmaw szerződéses kapcsolatok elbeszélése - Living Treaties: Narrating Mi'kmaw...
"Az első nemzetek, metisek és inuitok földjei és...
Élő szerződések: A mi'kmaw szerződéses kapcsolatok elbeszélése - Living Treaties: Narrating Mi'kmaw Treaty Relations
Az oktatás dekolonizációja: A tanulás szellemének táplálása - Decolonizing Education: Nourishing the...
Marie Battiste a szerződésekre, a nemzetközi...
Az oktatás dekolonizációja: A tanulás szellemének táplálása - Decolonizing Education: Nourishing the Learning Spirit
Az őslakos tudás és örökség védelme: Globális kihívás - Protecting Indigenous Knowledge and...
Akár Kanadában, az Egyesült Államokban,...
Az őslakos tudás és örökség védelme: Globális kihívás - Protecting Indigenous Knowledge and Heritage: A Global Challenge

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)