Az oktatás és a globális gazdaság felemelkedése

Eredeti címe:

Education and the Rise of the Global Economy

Könyv tartalma:

Joel Spring az oktatáspolitika szerepét vizsgálja a fejlődő globális gazdaságban, valamint annak következményeit, hogy az iskolarendszerek világszerte alkalmazkodnak a nemzetközi vállalatok igényeihez. Az oktatás új globális modellje a technológiai változás, a gyors tőkecsere és a szabad piacok problémáival foglalkozik; az e problémák megoldására irányuló politikák közé tartozik az "egész életen át tartó tanulás", a "tanuló társadalmak", a munkaképességek nemzetközi és nemzeti akkreditációja, a nemzetközi és nemzeti szabványok és tesztek, az iskolaválasztás, a multikulturalizmus és a gazdasági nacionalizmus.

A Spring különlegessége, hogy eredeti értelmezési keretet kínál az oktatás, az imperializmus és a gyarmatosítás, valamint a globális gazdaság felemelkedése közötti összefüggések vizsgálatához és megértéséhez. Egyedülálló összehasonlítást kínál a Világbank, az Egyesült Nemzetek Szervezete, az Európai Unió és a Gazdasági Fejlesztési és Együttműködési Szervezet oktatáspolitikájáról.

Emellett fontos történelmi és aktuális információkat közöl és fon össze az oktatásról a nemzetközi kapitalizmus terjeszkedésének összefüggésében; ezeknek a sokféle forrásból származó információknak a nagy része egyébként nem lenne könnyen elérhető a könyv olvasói számára. A kötet záró fejezeteiben Spring átgondolt elemzést és erőteljes érvelést mutat be, hangsúlyozva az emberi jogi oktatás fontosságát a globális gazdaságban.

Ez a kötet Spring korábbi könyvének, az Education and the Rise of the Corporate State (1972) folytatása, melyben folytatja azt a munkát, amelyet az 1970-es évek óta folytat a politikai, gazdasági és történelmi erők és az oktatáspolitika közötti kapcsolat leírása és elemzése érdekében.