Értékelés:
Bertrand Russell könyve kritikus és elgondolkodtató vizsgálatot nyújt az oktatásról, az individualizmus és az állampolgárság közötti különbségtétel fontosságára, valamint az állam és az egyház oktatási rendszerekre gyakorolt hatására összpontosítva. Bár időtálló gondolatokat mutat be a szabadságról és az egyén műveléséről, egyes tartalmak a történelmi kontextus miatt elavultnak tűnhetnek.
Előnyök:A könyvet dicsérik a világosságáért, a szemet gyönyörködtető meglátásaiért és az oktatással kapcsolatos időtálló elveiért. Az olvasók nagyra értékelik Russell őszinte nézeteit és azt, ahogyan az oktatásban az elnyomó rendszereket kritizálja, és az összetett gondolatokat közérthetővé teszi. Az oktatás területén dolgozók tanulságosnak találják a könyvet, és ajánlják az útmutatásai miatt.
Hátrányok:Néhány olvasó megjegyzi, hogy a könyv egyes részeit elavultnak érzi, különösen a Szovjetunióban folyó oktatást tárgyaló fejezetet. Ezenkívül Russell állam- és egyházellenes nézetei nem biztos, hogy mindenkivel megtetszenek, különösen annak fényében, hogy egyes vallásos oktatási intézmények manapság milyen sikeresek.
(8 olvasói vélemény alapján)
Education and the Social Order
Bertrand Russell híres volt az oktatással kapcsolatos provokatív nézeteiről.
Az oktatás újítójaként számon tartott Russell a tökéletes oktatási intézmény megteremtésére tett kísérletet. E gyakorlatias elképzelés kudarca ellenére ez nem akadályozta meg abban, hogy tovább törekedjen egy elnyomástól mentes oktatási rendszer kitalálására, és érveljen mellette.
A Nevelés és társadalmi rend című könyvében Russell az oktatáselmélet és -gyakorlat mögött meghúzódó motívumokat boncolgatja, és ennek során eredeti és ellentmondásos érveket sorakoztat fel az egyén nevelésének reformja mellett.
