Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Leading and Transforming Education Systems: Evidence, Insights, Critique and Reflections
Előre. -Előszó.
-Bevezetés. -1. fejezet A vezetés és az iskolák és iskolarendszerek magas teljesítménye közötti kapcsolatra vonatkozó bizonyítékok áttekintése.
- 2.
fejezet Vezetésfejlesztés és vezetői gyakorlat ázsiai kontextusban - elméletek, modellek és empirikus bizonyítékok. - 3.
fejezet Vezetésfejlesztés és vezetőképzés a kivételes iskolákban és iskolarendszerekben Ázsiában: Esettanulmány 1. - 4. fejezet Vezetésfejlesztés és képzés a kivételes iskolákban és iskolarendszerekben Ázsiában: Esettanulmány 2.
- fejezet Vezetésfejlesztés és képzés a kivételes iskolákban és iskolarendszerekben Ázsiában: Esettanulmány 3. - 6. fejezet Kooperatív tanulás és vezetés ázsiai iskolákban és iskolarendszerekben.
- 7. fejezet Elosztott vezetés - gyakorlat, buktatók és ígéretek ázsiai kontextusban.
- fejezet Az iskolák és iskolarendszerek átalakítása - jelenlegi tanulságok és jövőbeli irányok. - Következtetés.