Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
International Encyclopedia of Educational Technology
Az International Encyclopedia of Educational Technology olyan korszerű jelentések átfogó gyűjteményét mutatja be, amelyek az oktatási technológia teljes területét lefedik az egész világon. Ez az enciklopédia a The International Encyclopedia of Education című könyvből átdolgozott és frissített cikkekből áll, valamint új, kifejezetten az oktatási technológia legújabb fejleményeit feldolgozó új cikkekből.
Ezek a cikkek tematikusan öt, egymással összefüggő részbe vannak rendezve, mindegyik résznek saját bevezetője van, amely felvázolja a tárgyalt ötletek és alkalmazások körét és terjedelmét. A szakaszokon belül széleskörűen foglalkoznak a koncepcionális keretekkel, a technikai fejlesztésekkel, az oktatási erőforrások tervezésével és terjesztésével, az oktatási technológia szervezésével és professzionalizálásával, az új technológiák lehetőségeivel és hatásaival, valamint az osztálytermi használat gyakorlati problémáival.
Ez a jelentős referenciamű hiteles áttekintést nyújt a területről, valamint rámutat az oktatási technológia és alkalmazásainak új irányaira világszerte. A tervek szerint az enciklopédia az oktatástechnológus személyes könyvtárának nélkülözhetetlen részévé és az oktatástechnológiai hallgatók felbecsülhetetlen segítségévé válik, valamint a terület kortárs fejleményei iránt érdeklődők számára is érdekes lehet.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)