Az oktatási vezetés jelentősége

Eredeti címe:

The Relevance of Instructional Leadership

Könyv tartalma:

Az oktatási vezetés jelentősége segít az olvasóknak olyan kritikus készségek kifejlesztésében, amelyeket az iskolai környezetben alkalmazhatnak a tanulók teljesítményének elősegítése érdekében. A cikkek kiemelik annak fontosságát, hogy a tanítás és a tanulás terén világos, magas elvárásokat támasszunk, és olyan pozitív kultúrát építsünk, amelyben a tanulmányi sikerek virágozhatnak.

Az 1. fejezetben az olvasmányok az iskolai reformhoz kapcsolódó elszámoltathatóság következményeit, az iskolavezetés globális dinamikáját, valamint a különböző államok, körzetek és intézmények előtt álló kihívásokat tárgyalják. A 2. fejezet az oktatásirányításról mint az iskolai fejlesztés és reform szükségességéről, az iskolai kultúra kritikus jellegéről az oktatásirányításban, valamint az oktatásirányítás iskolán belüli elosztásáról szól. A 3. fejezetben az olvasmányok az oktatási vezetés és az osztályterem közötti kapcsolatra összpontosítanak. Szó esik a megfigyelés előtti konferenciák fontosságáról, a hatékony visszajelzés jellemzőiről, valamint a tanár- és tantervfejlesztésről. Az utolsó fejezetben esettanulmányok segítik a hatékony tanügyi vezetés intézményen belüli megvalósítását.

A második kiadást átdolgozták, hogy igazodjon a Nemzeti Oktatási Vezetői Előkészítési Szabványokhoz (NELP). Öt új olvasmányt tartalmaz, amelyek az adatvezérelt döntéshozatali kultúrát, a hivatalos megfigyelést és a szakmai fejlődést ösztönzik.

Az Oktatási vezetés relevanciája ideális forrás az iskolai vezetésre hangsúlyt fektető oktatási kurzusok és programok számára. Emellett értékes szöveg a gyakorló iskolavezetők és adminisztrátorok számára is.