Az olvasás ereje, második kiadás: Insights from the Research

Olvasói vélemények

Stephen Krashen könyve hangsúlyozza a szabad, önkéntes olvasás (FVR) fontosságát az olvasási készségek fejlesztésében, azzal érvelve, hogy a tanulók jelentős hasznot húznak abból, ha a formális oktatás korlátai nélkül választhatják meg olvasmányaikat. Bár a kutatások alátámasztják az FVR pozitív hatásait, egyes pedagógusok azzal érvelnek, hogy a közvetlen oktatásnak még mindig megvan a helye az olvasásértés fejlesztésében. Összességében a könyv jó fogadtatásra talált a kutatások lebilincselő bemutatása és a változatos olvasmányokhoz való jobb hozzáférés mellett való kiállás miatt.

⬤ Nagy hangsúlyt fektet a Szabad önkéntes olvasásra, amelyet széleskörű kutatás támaszt alá.
⬤ Magával ragadó és informatív írói stílus.
⬤ A tanulók érdeklődésének megfelelő, változatos irodalom mellett érvel.
⬤ Meggyőző érveket hoz fel az iskolai könyvtárak és források fejlesztése mellett.
⬤ A tanárok és a szülők számára egyaránt releváns meglátások az olvasás szeretetének elősegítéséről.

⬤ Néhány pedagógus úgy érzi, hogy Krashen kritikája a közvetlen tanítással szemben nem eléggé megalapozott.
⬤ Néhány kritika megemlíti, hogy a hivatkozott kutatások elavultak, ami befolyásolhatja a kortárs viták szempontjából való relevanciáját.
⬤ A kritikusok úgy vélik, hogy bár az FVR értékes, nem helyettesítheti a közvetlen tanítás minden formáját.

(31 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Power of Reading, Second Edition: Insights from the Research

Könyv tartalma:

A könyv 1993-as első kiadásában megfogalmazott, az ingyenes önkéntes olvasás mellett szóló érveket folytatva ez az új, frissített és nagyon várt második kiadás az elmúlt tíz évben a témában végzett új kutatásokat vizsgálja, valamint újból áttekinti az eredeti kutatások egy részét.

Krashen az iskolai és közkönyvtárak szerepét övező kutatásokat is vizsgálja, valamint azokat a kutatásokat, amelyek a nyomtatásban gazdag környezet szükségességét jelzik, amely könnyű olvasmányokat (képregényeket, tinirománokat, magazinokat), valamint a legjobb irodalmat kínál, hogy segítse a gyermekek értő olvasásra való nevelését és a második nyelv elsajátítását. Megvizsgálja az olvasást ösztönző/jutalmazó programokkal kapcsolatos kutatásokat, és különösen az AR (Accelerated Reader) és más elektronikus olvasási termékekkel kapcsolatos kutatásokat.