Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 86 olvasói szavazat alapján történt.
Understanding, Assessing, and Teaching Reading: A Diagnostic Approach
Az olvasás megértése, értékelése és tanítása egy átfogó, gyakorlatias és könnyen használható szöveg, amely segít a tanároknak a tanítási döntések meghozatalához szükséges értékelési adatok összegyűjtésében. Minden eddiginél nagyobb az igény az olyan tanárok iránt, akik értik, miért teszik, amit az olvasásértékelés során tesznek.
A jó tanároknak ismerniük kell az olvasást befolyásoló tényezőket, valamint azokat az értékelési technikákat, amelyekkel jobban megérthetik, hogy ezek a tényezők hogyan hatnak az egyes olvasókra. A jó tanárok kérdéseket tesznek fel az egyes tanulókról is, hogy segítsenek kiválasztani, elvégezni és értelmezni a legmegfelelőbb értékelést. Amellett, hogy ez a szöveg megismerteti a tanárokkal az olvasásértékelési folyamatot, számos olyan olvasási készséget, stratégiát és tanítási technikát mutat be, amelyek az értékelések megfelelő folytatásai.
A 8. kiadás megtartja azt a számos hatékony értékelési eszközt és technikát, amelyek miatt a szöveget oly széles körben használják.
Az új tartalmak közé tartozik: az írás értékelésének és tanításának külön fejezet (13. fejezet); "híd" funkciók, amelyek hangsúlyozzák, hogy a tanárok hogyan kapcsolják össze a megértést, az értékelést és az oktatást; és frissített gyermekirodalmi ajánlások.