Using Self-Efficacy for Improving Retention and Success of Diverse Student Populations
A sokszínűség, a méltányosság és a befogadás terén tett számos előrelépés ellenére világszerte számos oktatási rendszer továbbra is küzd az oktatásban való egyenlőséggel minden diák számára, fajra, nemre vagy társadalmi-gazdasági helyzetre való tekintet nélkül.
Ez az oktatáson belüli küzdelem elkerülhetetlenül negatívan hat a társadalomra, mivel csak kiválasztott csoportok kapnak lehetőséget a kiemelkedésre. Az iskolarendszereknek proaktívan kell fellépniük, amikor a tanulók tanulási eredményeivel és a diákok megtartásával foglalkoznak minden tanulói csoport esetében.
Az önhatékonyság felhasználása a különböző diákpopulációk visszatartásának és sikerességének javítására című könyv a diákok oktatási útjuk során történő támogatásának legjobb gyakorlatait tárgyalja, és megvizsgálja a diákok visszatartásának javítására irányuló jelenlegi erőfeszítéseket. Az olyan témákat, mint a számítástechnikai oktatás, a tanulmányi tanácsadás és a hallgatói sikeresség előrejelzése, lefedő elsőszámú referenciaforrás kiváló forrás mind a K-12, mind a felsőoktatás oktatói és adminisztrátorai, a felkészítő tanárok, a tanárképzők, az iskolai tanácsadók, a szociológusok, a könyvtárosok, a kutatók és az akadémikusok számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)