Az online kurzusok tervezésének és pedagógiájának fejlesztése a 21. századi tanulási környezet számára

Eredeti címe:

Advancing Online Course Design and Pedagogy for the 21st Century Learning Environment

Könyv tartalma:

A jelenlegi tanulási környezet lényegesen eltér attól, ami a 20. század nagy részében létezett.

A tanulóknak és a tanároknak ma folyamatosan változó környezetben kell eligazodniuk, ahol az oktatást befolyásolja a technológiai fejlődés és elavulás, a gazdasági korlátok, a változó foglalkoztatási helyzet, sőt a nemzetközi politika is. Tanulmányok azt mutatják, hogy a munkaadók olyan diplomásokat keresnek, akik erős készségekkel rendelkeznek a nemzetközi tudatosság, a kreativitás, a kommunikáció, a vezetés és a csapatmunka területén. Az ezeken a területeken szerzett készségek és tapasztalatok szükséges felkészítést jelentenek a jelenlegi gazdaságra és a még nem létező állások betöltésére, ugyanakkor némi védelmet nyújtanak az olyan iparágak elavulása ellen, amelyekből hiányoznak ezek a jellemzők.

Ezek az interperszonális készségek gyakran nem képezik a hallgatók diplomájának tárgyát, az online oktatásban mégis van lehetőség ezek ápolására. Az új karrierlehetőségek iránti megnövekedett érdeklődéssel párhuzamosan újra kell gondolni, hogyan tanítsuk a tantárgyakat az egyre inkább online környezetben. Az Advancing Online Course Design and Pedagogy for the 21st Century Learning Environment (Az online tananyagtervezés és pedagógia a 21.

századi tanulási környezetben) című kritikus szakkönyv eligazodik a mai dinamikus oktatási követelmények között, és példákat mutat be arra, hogy az online tanulás hogyan segítheti elő a karrierépítéshez szükséges készségterületeken való növekedést a hatékony tananyagtervezés révén. Ezenkívül segít az oktatóknak betekintést nyerni az online pedagógiába és a 21. századi tanulók számára történő tananyagtervezésbe, és felkészíti őket a hagyományos tanfolyamok átalakítására és a meglévő online tanfolyamok fejlesztésére, ezáltal támogatva a diákok növekedését és fejlődését a rendkívül dinamikus online tanulási környezetben.

A konkrét tanulási tevékenységekre, értékelésekre, elkötelezettségre, kommunikációs technikákra és egyebekre összpontosítva ez a könyv értékes forrást nyújt azoknak, akik a tanítást és tanulást az online környezetbe kívánják frissíteni, azoknak, akik jobb foglalkoztatási eredményekre törekszenek diákjaik számára, és azoknak, akik a kortárs online kurzustervezési stratégiákat vagy példákat szeretnék felfedezni. Ide tartoznak a tanárok, oktatástervezők, tantervfejlesztők, akadémikusok, kutatók és diákok.