Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 27 olvasói szavazat alapján történt.
Beyond Wiping Noses: Building an Informed Approach to Pastoral Leadership in Schools
Stephen Lane Túl az orrtörlésen: Az iskolai lelkigondozói vezetés megalapozott megközelítése az iskolai lelkigondozás döntő szerepét az iskolai oktatás funkciójának és céljának részeként határozza meg - és gyakorlati meglátásokat oszt meg azzal kapcsolatban, hogy az iskolák hogyan tudják ezt jól megvalósítani.
A tanítás kutatásokkal alátámasztott megközelítéseinek fejlesztése iránti érdeklődés jelenlegi kultúrájában a hangsúly elkerülhetetlenül a pedagógia köré összpontosul. A tanulók szorongásának és mentális egészségi állapotának az utóbbi időben tapasztalt, jól dokumentált növekedése miatt azonban az iskolák és a tanárok számára is sürgető szükség van a lelkigondozás szigorúbb megközelítésére.
Ebben a sürgősen szükséges könyvben Stephen Lane tanár és évfolyamvezető (más néven Szputnyik Steve) a tanítás lelkigondozásának kutatásokon alapuló megközelítése mellett érvel. Ez a megközelítés Stephen saját lelkipásztori gyakorlatának feltárása nyomán született - és a Beyond Wiping Noses című könyvben hasznos tanácsokat ad arra vonatkozóan, hogyan lehet olyan, tudásban gazdag lelkipásztori tantervet kialakítani, amely magában foglalja mind az önmagunkról, mind a másikról való tudást.
Stephen szakértő módon áttekinti a lelkigondozás és a vezetés területét, és gyakorlati tapasztalatokat nyújt arról, hogy az iskolák hogyan építhetnek integrált megközelítést a tanulókkal való törődésre. Megvizsgálja, hogyan lehet a lelkipásztori rutinokat beágyazni a tantervbe, és hogyan lehet azokat a kognitív terheléselmélet és Rosenshine tanítási elveinek figyelembevételével fejleszteni.
A könyv a legfontosabb lelkigondozói szempontokra - például a védelemre, a viselkedésre, a zaklatásra, a jólétre és a mentális egészségre - összpontosító fejezeteket is tartalmaz.
Alkalmas tanárok, iskolavezetők és bárki számára, aki bármilyen iskolai környezetben lelkigondozói szerepet tölt be.