
Decolonizing Indigenous Education: An Amazigh/Berber Ethnographic Journey
Az auto-etnográfia segítségével Taieb elmeséli az algériai Kayble-ekből és az algériai Kayble-ek számára kidolgozott oktatási filozófia útját, és vállalja, hogy megírja a Kayble oktatási rendszer szociológiai alapjait.