Az osztályterem újragondolása: A zeneoktatás nyitott filozófiája felé

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 45 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education

Könyv tartalma:

Randall Everett Allsup egy elragadóan öntudatos filozófiai „mash-up”-ban alternatívákat kínál a hagyományos mester-tanítvány tanítási modellre, amely a zeneoktatást jellemezte.

A művészetek és a humán tudományok egész területéről hozott példákkal Allsup egy olyan oktatási víziót hirdet, amely nyitott, változó és kalandvágyó a szíve mélyén. Azt állítja, hogy a minden tanítási és tanulási kapcsolat középpontjában álló növekedési kényszer gazdagabbá, bár kevésbé bizonyossá válik, ha a tanuló saját kezdeményezésű keresésével ötvöződik.

Ily módon a formális zenetanulás a tanár által irányított mesterségre való nevelésből a felfedezés sokkal nagyobb és bonyolultabb területeire lép. Randall Everett Allsup élénk történeteken és felidéző prózán keresztül egy nyitott, keresésvezérelt tanítási modell mellett érvel, amely kihatással van a zeneoktatásra és általában a humán tudományokra.