Az Ssr kézikönyv: Hogyan szervezzünk és irányítsunk egy fenntartható csendes olvasási programot?

Olvasói vélemények

A Janice L. Pilgreen által írt „The SSR Handbook” (Az SSR kézikönyv) hatékony és tömör útmutató a tanárok számára, akik a fenntartott csendes olvasás (SSR) programjainak fejlesztésére vagy bevezetésére törekszenek. A kritikusok kiemelik a gyakorlati meglátásokat, a bizonyítékokon alapuló megközelítést és a sikeres SSR megvalósítás kulcstényezőinek meghatározását. Bár a tanácsok nagy része nyilvánvalónak tűnhet, a könyvet a világossága és a megvalósítható stratégiák miatt értékesnek tartják.

Tömör útmutató, jól megalapozott, gyakorlatias tanácsok, alátámasztja a SSR bizonyítékait, azonosítja a siker nyolc tényezőjét, felhasználóbarát források, például leltárak és kérdőívek, értékes mind az új, mind a tapasztalt pedagógusok számára, számos témában alkalmazható.

Néhány tanács nyilvánvalónak tűnhet a tapasztalt pedagógusok számára, korlátozott mélységű bizonyos területeken.

(10 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Ssr Handbook: How to Organize and Manage a Sustained Silent Reading Program

Könyv tartalma:

Nem meglepő, hogy azok a diákok, akik gyakran olvasnak, azok a diákok, akik jól olvasnak. Hogyan érhetjük el tehát, hogy a többi diákunk is olvasson? Elég, ha az órán időt szánunk a tartós csendes olvasásra? Vagy egy sokkal strukturáltabb programot kellene kidolgoznunk - olyat, amely biztosítja, hogy minden diákunk részt vesz az olvasásban, és rendszeresen, az olvasás öröméért teszi ezt?

Janice Pilgreen nehéz tapasztalatból tudja, hogy sok idő, erőfeszítés és know-how szükséges egy hatékony, tartós csendes olvasási program gyakorlatba ültetéséhez. A The SSR Handbook (Az SSR kézikönyv) című könyvben a munka nagy részét elvégezte Ön helyett, és nemcsak áttekintést nyújt az alapul szolgáló kutatásokról, hanem a program sikerét biztosító nyolc alapvető tényezőt is áttekinti. Pilgreen kifejezetten azonosítja ezeket a tényezőket, majd részletesen elmagyarázza, hogyan építheti be őket a saját programjába. A könyv emellett rengeteg forrást is tartalmaz a program megvalósításához, többek között támogató szervezeteket, könyvklubokat, osztálytermi magazinok előfizetési címeit/címeit, a különböző műfajokon belüli kedvenc ifjúsági sorozatok könyveit, képregénycímeket, alacsonyabb szintű olvasmányokat kamaszoknak, valamint kiadói neveket, címeket és telefonszámokat. A legjobb az egészben, hogy reprodukálható tanulói és szülői leltárok, olvasási nyilvántartások és egyéb űrlapok segítik a folyamatot.

A könyvből az olvasók megértik, hogy mi az SSR, miért fontos, és hogyan hajthatják végre saját iskolájukban és osztálytermeikben. Ugyanilyen fontos, hogy elég motiváltak és energikusak lesznek ahhoz, hogy azonnal új programokat dolgozzanak ki, vagy a meglévő programokat módosítsák.