Baby Steps to Stem: Csecsemő- és kisgyermekkori tudományos, technológiai, mérnöki és matematikai tevékenységek

Olvasói vélemények

A könyv átfogó forrásként szolgál a kisgyermeknevelők, különösen a csecsemőkkel és kisgyermekekkel dolgozók számára. Hangsúlyt fektet a STEM-fogalmak integrálására, és különböző tevékenységeket és elméleti hátteret biztosít. Bár számos erőssége van, egyes felhasználók bizonyos tevékenységeket nem találnak megfelelőnek a megcélzott gyermekek fejlődési szintjéhez.

⬤ Kiváló forrás a kisgyermeknevelők, szülők és magántanárok számára.
⬤ Szilárd alapokat nyújt a STEM-hez kapcsolódó tanulás és agyfejlesztés terén.
⬤ Számos tevékenységet tartalmaz világos eredményekkel és hasznos anyagokkal.
⬤ Különböző korcsoportok számára alkalmas, és tartalmaz forrásokat a hosszabb tanuláshoz.
⬤ Tele van olyan információkkal, amelyek segítik az órák tervezését és a fejlődési szakaszok megértését.

⬤ Néhány tevékenységet nem tartanak fejlődési szempontból megfelelőnek csecsemők és kisgyermekek számára, inkább az óvodások számára alkalmas.
⬤ A javasolt kérdések és párbeszédek nem feltétlenül igazodnak a célcsoport korosztályának értelmi szintjéhez.
⬤ Néhány tevékenység ismétlődik, és hasonlít az interneten található népszerű ötletekre.
⬤ Lehet, hogy nem javítja jelentősen a hivatalosan képzett pedagógusok gyakorlatát.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Baby Steps to Stem: Infant and Toddler Science, Technology, Engineering, and Math Activities

Könyv tartalma:

A csecsemők és kisgyermekek ösztönösen kíváncsiak, szeretnek felfedezni, vizsgálódni és felfedezni, így a legkorábbi évek tökéletes időszakot biztosítanak a STEM alapjainak tanításához. Ez a könyv meghatározza, hogyan néz ki a természettudományos, technológiai, mérnöki és matematikai oktatás ebben a korcsoportban, és miért olyan fontos a gyermekek számára a STEM-ismeretek fejlesztése.

Bővítse a STEM-ről alkotott ismereteit, hogy megalapozza a gyermekek kritikai gondolkodással, kommunikációval, együttműködéssel és kreativitással kapcsolatos készségeinek fejlesztését. Ez a könyv ötven játékalapú, fejlődési szempontból megfelelő tevékenységet kínál a STEM bevezetéséhez. Minden tevékenység tartalmaz kiterjesztéseket, kérdőíves kérdéseket és tippeket arra vonatkozóan, hogy a szülők hogyan erősíthetik a gyermekek otthoni tanulását.

Jean Barbre, EdD, a California State University Long Beach-en szerzett mesterdiplomát gyermek- és családtanból, a California State University Fullerton-on tanácsadásból, a Pepperdine Egyetemen pedig oktatási vezetésből szerzett doktori fokozatot. Több mint harmincéves tapasztalattal rendelkezik a gyermekekkel és családokkal való munkában, különböző szerepkörökben, és jelenleg koragyermekkori kurzusokat tanít a közösségi főiskolán és a Kaliforniai Állami Egyetem rendszerében, valamint szakmai konferenciákon tart előadásokat országszerte.