

A könyv vegyes kritikákat kapott. Míg sok felhasználó nagyra értékelte a könyv állapotát és forrásként való hasznosságát, mások kritizálták a valós tantermi tapasztalatokhoz való kapcsolódását.
Előnyök:⬤ Új állapotban érkezett, minimális kopással
⬤ tanárok számára nagyszerű forrásnak
⬤ hasznos tananyagnak tekinthető.
Egyes tartalmakat irrelevánsnak és a valós tantermi helyzetek szempontjából valószerűtlennek tartottak; kritikák a szerzők szakértelmét és az oktatási rendszer relevanciáját illetően.
(6 olvasói vélemény alapján)
Introduction to Teaching: Making a Difference in Student Learning
A Bevezetés a tanításba: A tanulói tanulás megváltoztatása ideális bevezető szöveg a kezdő tanárok számára, amely a mai iskolák valóságában és összetettségében alapul. Az elismert szerzők Gene E.
Hall, Linda F. Quinn és Donna M. Gollnick alaposan felkészítik az olvasót arra, hogy tanárként változást érjen el, első kézből származó történeteket és bizonyítékokon alapuló gyakorlatokat mutatva be, miközben a tanulás tanulóközpontú megközelítését kínálják.
A szerzők arra összpontosítanak, hogyan lehet kezelni a mai iskolák egyik legnagyobb kihívását - annak biztosítását, hogy minden diák tanuljon -, és segítenek a tanároknak abban, hogy a tanulói tanulást helyezzék előtérbe. A Harmadik kiadás a jövő tanárait érő élethű kihívásoktól kezdve - mint például a magas szintű tesztelés, a csökkentett finanszírozás, az alacsony létszámú tanárok megtartása és a Common Core állami szabványok - egészen az inspirációig és örömig, amelyet tanári pályafutásuk során tapasztalnak majd, fontos, hiteles képet fest a tanárok valódi életéről.
Digitális opcióként (tananyag) is elérhető. További információ a Bevezetés a tanításba - digitális opció, harmadik kiadás (ISBN: 978-1-0718-2795-6)