Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Bibliotherapy: When Kids Need Books: A Guide for Those in Need of Reassurance and Their Teachers, Parents, and Friends
A legfontosabb tulajdonság, amit a szerző a könyvhöz hozzátesz, a diákjai iránti őszinte törődés és aggodalom. Mindenki foglalkozott már a könyvben felsorolt kérdések közül legalább eggyel valamikor az élete során.
Akár egy szerettünk segítségével, akár terápia révén győztük le ezt a problémát, akár még mindig nyomasztja az egyént, a könyv terápiás erejét gyakran nem veszik észre. Az a megnyugvás, amelyet az egyén akkor nyer, amikor megtudja, hogy nem ő az egyetlen, számos kommunikációs ajtót nyithat meg, és elindíthatja az embert a gyógyulás vagy a problémával való megbékélés útján. Az iskolákban a biblioterápia nagymértékben növelheti a tananyag és az egyes tanulók közötti kapcsolatot.
A könyvvel való valódi kapcsolat segíthet a diákoknak megbirkózni az aktuális helyzetükkel. További bónusz, hogy a megnövekedett érdeklődéssel nagyobb valószínűséggel következik be a tanulmányi fejlődés.
Ráadásul azok, akik segíteni szeretnének, de nem értik, min megy keresztül a szerettük, empátiát nyerhetnek egy hasonló helyzetről szóló olvasmány révén. Ez jobban felkészíti az egyént arra, hogy megnyissa a kommunikációs vonalakat valakivel, aki fontos neki.