Ez a kötet a német oktatási rendszer digitalizációjával kapcsolatos kutatásokat foglalja össze.
Foglalkozik a digitális média funkciójával és értelmes használatával a tanítás és a tanulás szempontjából, valamint a digitális média segítségével kialakított oktatási folyamatok és a digitalizációval foglalkozó oktatási folyamatok megkülönböztetésével.