Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
A késő középkorban és a kora újkorban az egyetemek és iskolák alapítása olyan oktatási hálózatot hozott létre, amely a modern kor meghatározó jellemzőjévé vált.
Notker Hammerstein ismerteti mind az oktatási intézmények, mind a felvételi követelmények és az oktatás szerepét, jelentőségét és értelmezését, valamint a humanizmus, a reformáció és a második reformáció hatását és befolyását a tudományra és az oktatásra. A konfesszionalizmus ellenére 1600 körül virágzott a tudományos és egyetemi világ.
Bár a harmincéves háború visszaesést jelentett az oktatási rendszerben, már a háború alatt új tudományos álláspontok alakultak ki, amelyek az egyetemek későbbi korai klasszikus megújulására utaltak. A kutatási részben a szerző az oktatás- és tudománytörténetet tárgyalja, és világossá teszi, hogy az utóbbi évtizedekben a kora újkor oktatási törekvéseit sokkal pozitívabban ítélték meg, mint az azt megelőző időszakot.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)