Biology with Rhythm and Fun
Ez a könyv különböző oktatási kontextusok megfigyelése nyomán született, ahol a zene és a játékosság motiváló eszköznek bizonyult a tudás elsajátításában, mivel egy sokszínű társadalomban élünk, amelyben nap mint nap változó igények merülnek fel, amelyekre az iskola, mint a szocializáció egyik ágense, nem vagy csak bizonyos időbeli késéssel reagál, ami gyakran a tanulók motivációjának csökkenéséhez vezet.
Ezért ebben a munkában az aktív zenén és a játékos stílusjavaslatokon alapuló kutatási és tanulási elméleteket vesszük alapul, azzal a céllal, hogy bemutassuk, hogyan befolyásolják a zene és a játékos pillanatok a tanulók motivációs szintjének növekedését, és ezen túlmenően, hogyan lehetséges a zenei/játékos didaktikai módszerekkel egy úgynevezett kemény tudományhoz, például a biológiához tartozó ismereteket tanítani és tanulni.