Bölcsek a képernyőn: Oktatás, média és hogyan tanulunk

Olvasói vélemények

Dr. Ferster könyve az oktatástechnológiák fejlődésének és a tudásátadásra gyakorolt hatásuknak a lebilincselő és mélyreható feltárását kínálja, anekdotákkal és alkalmazható tanulási elméletekkel gazdagítva.

Élvezetes és lebilincselő olvasmány, jól kutatott, részletes jegyzetekkel, világos írással, anekdotákkal és idézetekkel gazdagítva, a történelmi és jelenlegi oktatástechnológiák éleslátó elemzésével.

Különösebb hátrányt nem említettek a kritikák.

(1 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Sage on the Screen: Education, Media, and How We Learn

Könyv tartalma:

Thomas Edison óta a technológia az oktatás költségeinek csökkentését ígéri. Az a fantázia, hogy egy fix termelési költséget kihasználva korlátlan számú fogyasztóhoz lehet eljutni, csábító gazdasági elképzelés, amelyet minden új médiaformátummal többször is megkíséreltek, a rádiótól és a televíziótól kezdve a MOOC-okig, ahol sztárakadémikusok online videós előadásokat tesznek elérhetővé hallgatók milliói számára alacsony költséggel.

A Sage on the Screen című könyvében Bill Ferster a televíziós média tanításra való felhasználásának történelmi, elméleti és gyakorlati perspektíváit tárja fel, megvizsgálva az otthoni és tantermi felhasználásra irányuló évszázados erőfeszítéseket. Útközben megosztja olyan tanárok, adminisztrátorok, vállalkozók és innovátorok történeteit, akik előmozdították a csúcstechnológia használatát - miközben kritikusan értékeli indítékaikat.

Ferster alaposan megvizsgálja a különböző médiaformák eredetét, összefüggéseiket és az oktatásra gyakorolt eddigi hatásukat, és felteszi a kérdést, hogy a műsorszórás miért volt sokkal sikeresebb az emberek szórakoztatásában, mint az oktatásban. A közérthetően megírt és magyarázó művészettel teli Sage on the Screen friss betekintést nyújt az oktatástechnológia jelenlegi és jövőbeli felhasználásába, a K12-től a nem intézményesített tanulásig.