Értékelés:
Az Eric Sheninger és Trish Rubin által írt BrandED átfogó útmutató az oktatók számára arról, hogyan lehet hatékonyan kommunikálni és erős személyes és intézményi márkát építeni az egyre inkább digitális oktatási környezetben. A könyv hangsúlyozza a történetmesélés fontosságát, az érdekelt felek bevonását és a kortárs kommunikációs módszerekhez való alkalmazkodás szükségességét a pozitív oktatási környezet elősegítése érdekében.
Előnyök:⬤ Olyan lépésről lépésre követhető folyamatot kínál, amely minden pedagógus számára elérhető, a kezdőktől a szakértőkig.
⬤ Kiemeli a történetmesélés fontosságát az oktatásban a narratívák irányítása és a közösségi elkötelezettség fokozása érdekében.
⬤ Gyakorlati stratégiákat és kereteket kínál, amelyek digitális környezetben is alkalmazhatók.
⬤ Valós példákkal vonja be az olvasókat, így a tartalom átélhetővé és inspirálóvá válik.
⬤ Segít az oktatóknak felismerni a márkaépítés értékét, amely elengedhetetlen a modern hatékony kommunikációhoz.
⬤ Néhány kritikus megemlítette, hogy a fogalmak a megfogalmazás után magától értetődőnek tűnhetnek, ami arra utal, hogy egyesek nem találhatják eredetinek a meglátásokat.
⬤ Néhány olvasó úgy vélte, hogy a könyv túlságosan a marketing elvekre támaszkodik, ami ellentétben állhat a hagyományos oktatási értékekkel.
⬤ Lehet, hogy nem minden pedagógusnak tetszik a „márkaépítés” fogalma, és nem tartja megfelelőnek az oktatási kontextusban.
(55 olvasói vélemény alapján)
Branded: Tell Your Story, Build Relationships, and Empower Learning
Dicséret a BrandED-nek
"Nagyszerű forrás azoknak a pedagógusoknak, akik szeretnék erősíteni kapcsolataikat a diákokkal, tanárokkal, szülőkkel és a szélesebb közösséggel. Ez a két innovatív vezető nem csak azt ragadja meg, hogyan meséljük el egy iskola történetét - megmutatják, hogyan hozzuk létre azt.".
--Adam Grant, a New York Times bestseller szerzője, az Eredeti és az Adni és venni című könyvek szerzője.
"Minden nap, minden egyes iskolában nagyszerű dolgok történnek. Honnan tudja ezt a közösségük? A Jövőre Kész iskolák bátran bevonják a közösségüket, hogy kapcsolatokat építsenek, és megerősítsék a diákokat és a családokat egyaránt. Az erőteljes, mégis gyakorlatias BrandED a tökéletes forrás ahhoz, hogy iskolája megossza történetét a világgal.".
--Thomas C. Murray, innovációs igazgató, Jövőre kész iskolák.
"Eric és Trish demisztifikálják, mit jelent az iskolánk márkázása, nyolc olyan meggyőző beszélgetésen keresztül, amelyek nemcsak a márkaépítés mélyebb megértéséhez vezetnek, hanem releváns módokat kínálnak az iskolavezetők számára, hogy keretbe foglalják munkájukat..... A hatalmas információtengerben, amelyben jelenleg tartózkodunk, a könyvben leírt BrandED Leadership módszerek alkalmazása segít az iskolavezetőknek abban, hogy olyan módon érjék el közönségüket, amely bizalmi kapcsolatokat és lojalitást teremt.".
--Dwight Carter, igazgató, New Albany High School.
"A zavar az új normális. És korunk nagy bomlasztói innovatív módon alakítják magát a kultúrát. Eric és Trish BrandED című könyve nagyon meggyőző üzenetet küld az iskolavezetőknek, hogy egy intelligens, innovatív márkastratégia kidolgozása és végrehajtása megzavarhatja a meglévő iskolarendszer legjobb gyakorlatainak konvencióit. A nagy, bomlasztó márkákhoz hasonlóan - az Apple-től az Uberig - az oktatóknak most lehetőségük van arra, hogy a közösséget elkötelezzék és elmerüljenek az iskola márkaértékében - a BrandED pedig útitervet nyújt az ehhez vezető úton.".
--Scott Kerr, a Time Inc. stratégiai és kutatási igazgatója.
Egy márka három kulcselem köré épül: imázs, ígéret és eredmény. A márka mindhárom elemet kommunikáló ereje tagadhatatlan, és a mai digitálisan összekapcsolt, szociális társadalomban az iskolák és iskolakörzetek sokat nyerhetnek saját márkaidentitásuk kialakításával és népszerűsítésével. A BrandED úttörő útmutató azon pedagógusok számára, akik a diákokkal, szülőkkel és érdekelt felekkel folytatott kommunikációt szeretnék javítani, hogy átlátható értéknyilvánítást hozzanak létre.
Tudod, hogy az iskoládban nagyszerű eredmények születnek. Sajnos sok ilyen történet megáll az iskola ajtajánál. Az oktatás két feltörekvő csillagának, Eric Sheningernek és Trish Rubinnak ez a gyakorlati útmutatója minden szinten képessé teszi a pedagógusokat arra, hogy kezükbe vegyék az irányítást, hogyan kommunikálják iskolájuk küldetését, értékeit és jövőképét. Az átalakító beszélgetések magával ragadó gyűjteménye elvezet az iskolai márka megtervezésének és az azt evangelizáló BrandED közösség fenntartásának lehetőségei és előnyei felfedezéséhez. Még ha nincs is marketingtapasztalata, a könnyen használható keretrendszer lépésről lépésre végigvezeti Önt az iskolájáról szóló jó hírek terjesztésének és az e tevékenységek köré épülő kapcsolatok kiépítésének árnyalatain. Az időtakarékos, gyakorlatias tanácsok felkészítik Önt arra, hogy azonnal elkezdje az innovációt az iskolájában, az egyes fejezetek végén pedig praktikus tippek és elmélkedések teszik egyszerűvé a BrandED gondolkodásmód és gyakorlatok beépítését a mindennapi rutinjába. Legyen hajtóereje annak, hogy iskolája megkapja a megérdemelt elismerést azáltal, hogy:
⬤ Márkázza magát iskolája főszereplőjeként és erősítőjeként a különböző hagyományos és digitális eszközök és platformok segítségével.
⬤ A legfontosabb érdekelt felekkel való kapcsolatok javítása, stratégiai partnerségek kialakítása, valamint több forrás és lehetőség bevonása.
⬤ Az iskola területén kívülre is kiterjedő és befolyásoló pozitív kultúra előmozdítása.
A BrandED az Ön egyablakos forrása egyéni vezetői márkájának, valamint iskolája vagy körzetének márkájának kialakításához és fenntartásához. Csatlakozzon a beszélgetéshez a Twitteren a #brandEDU használatával.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)