Buddy és Earl iskolába megy

Olvasói vélemények

A könyv a Buddy és Earl sorozat rajongói körében is nagy népszerűségnek örvend, szelíd humorával és bájos történeteivel alkalmas a fiatal olvasók, különösen az iskolába készülők számára. Ugyanakkor hiányozhat belőle az erős cselekmény, és nem biztos, hogy a nagy konfliktusokkal teli történeteket kedvelő gyerekeknek tetszeni fog.

⬤ Finom humora
⬤ elősegíti a képzelőerőt és a kedvességet
⬤ a Buddy & Earl rajongók által kedvelt
⬤ élvezetes az iskolába készülő gyerekeknek
⬤ pozitív olvasmányélményt nyújt.

⬤ Hiányzik az erős cselekmény
⬤ nem biztos, hogy tetszeni fog azoknak a fiatal olvasóknak, akik a konfliktusos történeteket kedvelik
⬤ egyes gyerekek számára nem tartozik a kedvencek közé.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Buddy and Earl Go to School

Könyv tartalma:

„A Buddy és Earl közötti kötelék a negyedik könyvben is olyan erős, mint valaha, ahogyan a játékos ugratások és a vidám rajzok is, amelyek olyan jól érzékeltetik a kapcsolatukat.”” Publishers Weekly, STARRED REVIEW

Buddy és Earl tudják, hogy a megfelelő neveléssel bármi lehet belőlük -- akár fogorvos vagy hot-dog árus is! Így hát lelkesen összeszedik a buta, büdös kellékeiket, és elindulnak az iskolába.

Nem sokkal megérkezésük után tanárukat, Miss Meredith-t elhívják, és Earl professzor veszi át az osztály irányítását. Buddy keményen dolgozik az olyan leckéken, mint a Dolgok szaglása, a Farok kergetése és a Viszketés vakarása. És amikor Earl professzor bejelenti, hogy egy nagyon különleges diák nagydíjat fog nyerni? Buddy el sem tudja képzelni, ki lehet az a szerencsés diák...

A kritikusok által nagyra tartott Buddy és Earl-sorozat negyedik könyvében a kutya, aki szeret a szabályok szerint játszani, és a sün, aki nem ismer határokat, megtanulják, milyen szórakoztató is lehet az iskola.

Megfelel a Common Core State Standards in English Language Arts:

CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 1.

Kérdések feltevése és megválaszolása a szöveg kulcsfontosságú részleteivel kapcsolatban.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 3.

Felkérés és támogatás mellett azonosítsa egy történet szereplőit, helyszíneit és főbb eseményeit.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 7.

Felkérésre és támogatással írja le az illusztrációk és a történet közötti kapcsolatot, amelyben megjelennek (pl. a történet melyik pillanatát ábrázolja egy illusztráció).

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 3. 3.

A történet szereplőinek jellemzése (pl. jellemvonásaik, motivációik vagy érzéseik), és annak magyarázata, hogy cselekedeteik hogyan járulnak hozzá az eseménysorozathoz.